Светлана Мальцева
Игра на развитие лексико-грамматического строя речи «Бывает ли?»
▼ Скачать + Заказать документы
«Бывает ли?»
Цели:
-закрепление навыка образования относительных прилагательных;
-закрепление навыка согласования прилагательных с существительными в различных падежах;
-развитие мышления, внимания.
Оборудование:
-картинки с изображением посуды;
-материалы: фарфор, бумага, стекло, дерево, нитки, дерево, железо, пластмасса.
Инструкция:
I. «Я буду показывать предмет и материал. А вы называйте, какой это предмет.»
(Например, «железная ложка», «фарфоровая чашка»)
II. «А теперь определяйте: бывает такое или не бывает. "
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Дидактические игры и пособия
- Развитие речи. Консультации для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры и пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2013
(Например, «бывает стеклянный стакан», «не бывает ватной кастрюли»)
стекло-стакан
вата-кастрюля
кожа-нож
дерево-ложка
фарфор-чайник
пластмасса-сковорода
