Элла Альбертовна Чухонцева
Мини-музей в стиле «Русская изба» в детском саду
Фотовыставка и описание «Мини – музея» народно – прикладного искусства в стиле «Русская изба»
Тип музея: мини-музей.
Профиль музея: этнография и русское народное творчество.
Адресность: мини-музей предназначен для воспитанников МДОУ №83 г. Липецка, Липецкой области, с целью проведения НОД по образовательным областям, досугов и развлекательных мероприятий, с использованием экспонатов музея.
Публикация «Мини-музей в стиле „Русская изба“ в детском саду» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Русская изба
- Русская изба. Мини-музей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» сентябрь 2024
Мини - музей мы создали руками педагогов, узких специалистов, сотрудников МДОУ №83 г. Липецка, Липецкой области, как образовательный модуль для детей дошкольного возраста.
Направленность мини-музея историко-краеведческая и этнографическая.
Экспозиции, собранные в образовательном модуле посвящены быту, обрядам и традициям русского народа на рубеже XIX-XX веков. Мини - музейная экспозиция воссоздает интерьер русской избы - древнего жилища русских славян, сохранившегося до наших дней.
Цель: Заложить основы духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми, посредством знакомства дошкольников с бытом, традициями, отдельными историческими моментами, фольклором, культурой народа родного края.
Задачи мини-музея:
1. Познакомить детей с жилищем крестьянской семьи, с ее устройством. Изготовить макет русской избы. Познакомить с многообразием предметов старинного русского быта, их названиями и назначением.
Привить интерес к предметам старины. Расширить словарный запас детей.
2. Обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками, частушками.
3. Развить связную монологическую речь и коммуникативные умения при помощи игровых подходов и народных игр.
4. Формировать умения испытывать эстетическое наслаждение от участия в театрализованной деятельности (игры — драматизации, игры с куклами, постановка художественных произведений, сказок.)
5. Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость к русской народной музыке.
6. Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным традициям, обычаям гостеприимства.
7. Формировать художественно — эстетическую культуру во всех видах деятельности: познавательной, музыкальной, игровой, учебной, трудовой.
8. Воспитывать патриотические чувства
Музейная экспозиция, предметы обихода собирались педагогическим коллективом детского сада по крупицам. Все собранные экспонаты музея – подлинные. Периодически мини-музей пополняется экспонатами, здесь же размещаются работы педагогов, совместные работы детей и родителей воспитанников.
Здесь есть и мини – макет «Русской избы»,
и домашняя утварь: кочерга, чугунки, старинный утюг, разнообразные горшки, ухваты, туеса, кринки, миски и ложки,
колыбель с младенцем,
сундук, рубахи, сарафаны, лапти, платки, скатерть, самовар,
глиняная посуда, стол с лавками и много разной утвари.
Самостоятельно воспитателями были сделаны тряпичные куклы – обереги, которые играли значимую роль в жизни людей на Руси. Их в музее большое разнообразие: кукла весеннего обряда «Птица – радость», куколки «Неразлучники»,
символизирующие целостность семьи, для достатка кукла «КрупенИчка»,
куколки «Шестиручки», чтобы все успевать по дому,
кукла «Кубышка» - служит оберегом на здоровье и много других.
Входя в мини-музей в переднем «красном» углу находится стол с самоваром на нём, чашками для чая, баранками.
Рядом со столом располагается сундук, где хранятся богатства избы: шали, сарафаны, рубахи и прочие вещи.
Рядом с сундуком стоит прялка, веретено, на которое сматывались спряженные нити.
В другом углу избы стоит русская печь (имитация, на которой стоят чугунные горшки разных размеров, возле печки лежат дрова.
которой стоят чугунные горшки разных размеров, возле печки лежат дрова.
В уголочке примостился домовёнок Кузя, он главный в доме, смотрит за порядком, достатком и миром в доме.
Возле тёплого места в избе стоит люлька. В люльке лежит младенец (кукла, Люльку можно качать, напевая колыбельные песни.
Дети, проходя в музей, могут всё трогать руками, рассматривать, им интересно слушать хозяйку избы бабушку и деда. Хозяева избы часто предлагают детям различные игры, слушание русских народных сказок, загадывают загадки, общаются с детьми с помощью потешек, прибауток, пословиц. Вся обстановка мини - музея показывает домашний уклад русского народа.
Предметы располагаются так, чтобы можно было к ним подойти, рассмотреть и понять, как они действуют. Экспонаты музея используются в театрализованной деятельности, развлечениях. В музее вся обстановка способствует тому, чтобы детям было интересно и созерцать, и познавать, и заниматься, и играть.
Мини-музей используется для проведения различных занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма.
Так же хорошо развивается разговорная речь детей, расширяется словарный запас, дети получают здесь положительные эмоции, учатся воображать. Любой экспонат музея может подсказать тему для интересного разговора
На базе мини-музея проводим развивающие познавательные занятия и развлечения. Экспонаты музея постоянно используются воспитателями на занятиях по развитию речи, изобразительной деятельности и ручного труда.
Занятия в музее ведут воспитатели. На занятиях воспитатели знакомят детей с фольклором, с предметами быта, домашней утварью, обычаями и традициями русского народа, народными праздниками, народно-прикладными искусством. Весь материал детям преподносят в игровой форме. Это позволяет разнообразить занятие, делает их более яркими, более запоминающимися.
Задача любой экспозиции не только показать детям старинный быт, но и донести до их понимания, что это — неотъемлемая часть нашей культуры.
Мини-музей охотно посещают воспитанники детского сада, родители и гости детского сада.
В атмосфере «Мини - музея» дети дошкольного возраста имеют возможность ощутить себя частью русского народа, хотя еще в полной мере и не осознавая этого.
Таким образом, мини-музей в детском саду является полноценным Центром активности для детей.
