Лучший педагог года

Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации «Радужное складывание» (15 фото)

Татьяна Гетманская
Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации «Радужное складывание»
▼ Скачать + Заказать документы

Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации «Радужное складывание»

Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации «Радужное складывание» (17.02.2021).

Цель мастер-класса : познакомить педагогов с техникой Айрис фолдинг.

Задачи: вызвать интерес к данному виду творчества; изготовить работу в данной технике; развивать творческие способности педагогов.

Темочки:

Актуальность темы мастер-класса обусловлена тем, что у большинства современных детей, все чаще отмечается слабое развитие моторики руки, а занятие айрис фолдингом совершенствует моторику рук; влияет на формирование таких познавательных процессов как: память, внимание, логическое мышление. Развивает творческие способности, воображение и уверенность в своих силах.

Используя свою презентацию я познакомила педагогов с историей и техникой последовательного выполнения работы этого вида творчества, которое зародилось в Нидерландах и в настоящее время стало очень популярным. Айрис фолдинг (с англ. яз.)- радужное складывание позволяет создавать с помощью бумаги и клея яркие, удивительные композиции с эффектом объемного изображения.

На практической части мои коллеги стали непосредственными участниками мастер-класса и с энтузиазмом принялись за работу

Фото «Радужное складывание»
Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации - фото
Фотоотчеты Фотоотчёт о проведении мастер класса для педагогов дошкольной организации Радужное складывание Цель мастер класса познакомить педагогов с техникой Айрис фолдинг Задачи вызвать интерес к данному виду творчества изготовить работу в данной технике развивать творческие способности педагогов Развивает творческие способности воображение и уверенность в своих силах

В результате создали красивые тюльпаны

Фото №1 Айрис фолдинг с англ

Так же я поделилась с педагогами своей находкой применять эту технику можно не только с дошкольниками старшего возраста, но и младшего. Начинать можно с любой геометрической фигуры и линии для детей обозначать цветами, последовательно заклеивая их

радужное складывание позволяет создавать с помощью бумаги и клея яркие удивительные композиции с эффектом объемного изображения На практической части мои коллеги стали непосредственными участниками мастер класса и с энтузиазмом принялись за работу В результате создали красивые тюльпаны Так же я поделилась с педагогами своей находкой применять эту технику можно не только с дошкольниками старшего возраста но и младшего

Рефлексия.

В конце мастер-класса мои коллеги поделились своими впечатлениями от мастер-класса

Фото №2 Начинать можно с любой геометрической фигуры и линии для детей обозначать цветами последовательно заклеивая их

По итогам проведенного мастер - класса педагоги пришли к единому мнению, что использование данной техники

творчества в работе с детьми будет способствовать всестороннему их развитию.

В конце я вручила моим коллегам сувениры сделанные своими руками

Фото №3 В конце мастер класса мои коллеги поделились своими впечатлениями от мастер класса

С техникой изготовления можно ознакомиться по ссылке

https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-po-izgotovleniyu-magnitika-serdce-iz-atlasnyh-lent.html

Фото №4 По итогам проведенного мастер класса педагоги пришли к единому мнению что использование данной техники творчества в работе с детьми будет способствовать всестороннему их развитию
Публикации по теме:

«Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения». Консультация-практикум для педагогов дошкольной организации«Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения». Консультация-практикум для педагогов дошкольной организации Лэпбук — это самодельная интерактивная папка. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. Основа лэпбука создается, дополняется.

Мастер-класс «Пирамидка в нетрадиционной технике аппликации «айрис фолдинг» (радужное складывание)»Мастер-класс «Пирамидка в нетрадиционной технике аппликации «айрис фолдинг» (радужное складывание)» Группа компенсирующей направленности. Цель: совершенствовать умение работать в технике «радужное складывание» Задачи: Совершенствовать технику.

Фотоотчет о проведении мастер-класса «Энкаустика» для педагоговФотоотчет о проведении мастер-класса «Энкаустика» для педагогов В декабре месяце я провела для своих коллег мастер-класс «Энкаустика», цель которого: ознакомление с оригинальной техникой рисования утюгом.

Фотоотчет о проведении мастер-класса для педагогов «Радость общения с книгой. Метод «Сторисек»Фотоотчет о проведении мастер-класса для педагогов «Радость общения с книгой. Метод «Сторисек» Цель : Познакомить педагогов с методом " Сторисек ", как способом развития интереса к чтению художественной литературы. Задачи: - передать.

Фотоотчёт о проведении ярмарочного мастер-класса по приготовлению овощного салата в старшей группеФотоотчёт о проведении ярмарочного мастер-класса по приготовлению овощного салата в старшей группе В нашей старшей группе "Солнышко" дошкольного отделения МБОУ "Бутовская СОШ №1" проходила неделя "Во саду ли, в огороде". Как водится, дети.

Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов «Гирлянда Дружбы»Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов «Гирлянда Дружбы» Доброго времени суток, уважаемые коллеги и друзья моей странички! Сегодня хочу с поделиться с Вами как в нашем учреждении прошёл мастер.

Фотоотчёт о проведении мастер-класса «Посеем в детских душах доброту» на городских Рождественских чтенияхФотоотчёт о проведении мастер-класса «Посеем в детских душах доброту» на городских Рождественских чтениях Фотоотчёт о проведении мастер-класса «Посеем в детских душах доброту» на Городских Рождественских чтениях 15 января в нашем городе Пионерском.

Фотоотчёт о проведении мастер-класса с родителями второй младшей группы «Чудеса манной крупы»Фотоотчёт о проведении мастер-класса с родителями второй младшей группы «Чудеса манной крупы» Фотоотчёт о проведении мастер –класса с родителями второй младшей группы «Чудеса манной крупы» Автор: Мищенко Ю. В., воспитатель МАДОУ.

Фотоотчёт о проведении мастер-класса для родителей с детьми по изготовлению настольного театраФотоотчёт о проведении мастер-класса для родителей с детьми по изготовлению настольного театра Моей целью в проведении мастер-класса было приобщение родителей и их детей к театральному искусству, повышение компетентности родителей.

Творческие мастер-классы в образовательной организации. Рекомендации по подготовке и проведению мастер-классаТворческие мастер-классы в образовательной организации. Рекомендации по подготовке и проведению мастер-класса Мастер-класс — современная интерактивная форма проведения обучающего занятия по приобретению практических навыков при помощи различных методик.

Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации «Радужное складывание»
Опубликовано: 21 февраля 2021 в 14:06
+162Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Фотоотчёт о проведении мастер-класса для педагогов дошкольной организации «Радужное складывание»» (включая файлы) размещена пользователем Татьяна Гетманская (УИ 229625) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.


Участник конкурса Участник конкурса
Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 57.
Для просмотра комментариев
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД