Фотоотчёт «Неделя книги» (4 фото)

Елена Проявина
Фотоотчёт «Неделя книги»
▼ Скачать + Заказать документы

Тематическая неделя : «Книжкина неделя».

Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, музыкально-художественная, продуктивная.

Цель: Формирование читателя в дошкольниках.

Задачи: Закреплять знания детей об истории возникновения книги. Формировать эмоционально-образное восприятие произведений разного жанра. Совершенствовать навыки связной речи. Развивать творческие способности. Воспитывать бережное отношение к книге как к произведению эстетической культуры.

Итоговый продукт:Литературная викторина по сказкам.

Публикация «Фотоотчёт „Неделя книги“» размещена в разделах

• Книга. Все материалы по теме книг
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018

С 19 по 23 марта в нашем детском саду прошла тематическая неделя «Мир книги».

В начале недели дети из презентации и беседы с воспитателем узнали об истории возникновения книги. Вспомнили произведения любимых писателей: К. И. Чуковский, С. Я. Маршака, А. Барто и русские народные сказки. На утренней гимнастике ребята превращались в сказочных героев: прыгали лягушками, перекатывались колобками, ходили на носочках как мышки, вразвалочку,как мишки. На занятиях по изодеятельности дети с удовольствием рисовали героев любимых произведений.

В течение следующих дней дети совершили путешествия по выставкам: "Самый сказочный писатель", где познакомились с творчеством Г. Х. Андерсена и "Книги разные нужны, книги всякие важны". Рассмотрели книги, отличающиеся по содержанию, оформлению, направленности. Обыгрывали любимые русские народные сказки. Проводили опыты с бумагой.

Совместно с родителями создавали свои книжки-малышки.

Среди недели заработала книжная мастерская по ремонту книг, и ребята старшей подгруппы рассказали малышам о бережном отношении к книге.

На информационном стенде была оформлена консультация для родителей «Книга в жизни ребёнка», в которой говорилось о значении книги в жизни детей

Итогом недели стала викторина «Кто много читает, тот много знает, в которой дети показали хорошие знания прочитанных произведений и историю возникновения книги, рассказывали сказки собственного сочинения.

Воспитатель: Проявина Е. А.