Седова Наталья Владимировна
Пластилинография «Удивительная клетка», биология для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Фотоотчет: пластилинография "Удивительная клетка".
Автор: Седова Наталья Владимировна, воспитатель МДОУ - Центр развития ребёнка - д/с №30, город Жуковский.
Описание материала: Работа выполнена в технике «Пластилинография» - рисование пластилином, проводилась в рамках работы детского объединения "Юные ЭКОбиологи" в подготовительной компенсирующей группе "Ромашка".
В своей работе дети использовали простейшие приемы: размазывание и раскатывание.
Темочки:
- Биология. Конспекты уроков
- Клетка. Строение клетки живого организма
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пластилинография, техника работы с пластилином
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2020
Размазывание - самый упрощенный способ пластилинографии, доступный даже самому маленькому ребенку. Пластилин размазывается пальчиками по гладкой основе.
Раскатывание - возрастающий по сложности прием работы. Он требует определенных мышечных усилий, так как пластилин раскатывается прямыми движениями рук в виде цилиндра (палочки).
Цель: развивать элементарные знания дошкольников о микромире окружающей среды;
Задачи:
- формировать представления о микроорганизмах – клетках;
- дать представление детям о том, что всё живое в природе состоит из клеток;
- развивать познавательную активность;
- продолжать знакомить детей с простейшими приемами пластилинографии: раскатыванием и размазыванием;
- научить создавать панно в технике пластилинографии;
- подбирать соответствующие оттенки цветов;
- развивать моторику, усидчивость, цветовое восприятие, творческое мышление; фантазию, воображение, эстетический вкус;
- воспитывать аккуратность, интерес к работе с пластилином, желание создавать собственные панно;
Материалы, инструменты: компьютер, картинки растительной клетки, представленные в интернете, пластилин, простой карандаш, стеки, доска для лепки, рамка для фото;
Ход работы:
Вос-ль:- Ребята, продолжается работа нашего объединения "Юные ЭКОбиологи". Сегодня мы с вами сделаем пластилинографию «Удивительная клетка».
Вначале давайте посмотрим картинки на компьютере, где представлены растительные клетки.
Мы с вами уже говорили, что что все живые организмы на Земле состоят из клеток. Клетка - это единица строения и жизнедеятельности всех организмов. Сегодня мы с вами нарисуем пластилином растительную клетку. Давайте ещё раз повторим и вспомним, из чего состоит растительная клетка.
Материи мельчайшая частица-
Меня не видит глаз,-так я мала,
Но из меня ведь состоят тела
Растений, человека, зверя, птицы!
Отгадай кто я?
Ответ: Клетка
Внутри клетки «кипит» самая настоящая жизнь.
Здесь есть пункт управления её работой – ядро.
Хранилища энергии – митохондрии.
Пузырьки и канальца для уборки «мусора».
Клетки заполнены жидкостью, которая напоминает желе – цитоплазмой.
Покрыта клетка тонкой пленкой – мембраной.
В клетках растений есть зеленые хлоропласты и вакуоли.
Вакуоли – это особые пузырьки, которые придают лепесткам цветов синий, фиолетовый или красный цвет.
Работу начнем с фона. Размазываем пластилин белого, желтого и песочного цвета по поверхности картона (задника от рамки для фотографии, заполняя всю поверхность пластилином.
Затем раскатываем длинную колбаску коричневого цвета – клеточную стенку (твердая оболочка растительной клетки) и прикрепляем её на фон.
Полученный овал заполняем небольшими кусочками пластилина синего цвета – это цитоплазма (бесцветное вязкое вещество, в котором расположены все органоиды клетки).
Лепим вакуоль (полость в цитоплазме, заполненную клеточным соком, ограниченна мембраной,
Лепим ядро (контролирует все жизненные процессы клетки, ядрышко,
Лепим зеленые хлоропласты (содержат красные, оранжевые пигменты придающие цвет плодам и осенним листьям).
Стихотворение «Клетка».
Клетка - жизни всей основа!
Повторять мы будем снова!
Только есть одна беда:
Не удастся никогда
Нам увидеть клетку глазом.
А хотелось бы всё сразу
Рассмотреть и разобрать,
Клетку перерисовать!
Ведь из клетки состоят:
Морж, медведь, петух и кит.
Дуб, сосна, собака, кошка,
Да и гриб на тонкой ножке!
Многоклеточные мы:
И поэтому должны
Клетки мышц мы упражнять,
Клетки мозга развивать.
Обеспечат эти клетки
В школе -
нам хорошие отметки!
Вот такое панно у нас получилась.
Вставляем работу в рамку.
ВСЁ ГОТОВО! Данная работа "Удивительная клетка" украшает наш уголок "Юные ЭКОбиологи" в группе.
