Ирина Лебедева
Досуг по ПДД
Программное содержание:
Закреплять знания детей о правилах поведения на улице: машины едут по проезжей части улицы, пешеходы идут по тротуару. Закрепить правила перехода улицы по специально выделенному на дороге переходу-«зебре». Продолжить знакомство детей с сигналами светофора. Рассмотреть различные опасные ситуации в городских условиях. Закрепить понятия : тротуар, зебра, пешеход, пассажир. Развивать наблюдательность.
Материал:
Разметка дороги, светофор.
Предварительная работа:
Рассматривание альбомов по ПДД, беседа с детьми, наблюдение за проезжающим транспортом.
Публикация «Досуг по ПДД» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход занятия
Дети входят под музыку. Исполняется танец «Кто как ходит». Дети садятся на стульчики. Нахожу приглашение.
Вед. Ребята, смотрите, здесь какой-то конверт.
Читаю «Здравствуйте, дорогие ребята детского сада «Вишенка»! Приглашаю вас на мой день рождение. Ваш друг крокодил Гена»
В зал вбегает Старуха Шапокляк.
Шапокляк. Ваш лучший друг, ответит всяк, одна лишь только Шапокляк!
Вед. Нет, все ребята знают, что нашего друга зовут крокодил Гена. У него сегодня день рождение и он приглашает всех нас в гости.
Шапокляк. Гена уже и угощение приготовил. На первое — лук репчатый, протертый с чесноком, на второе — горчица с перцем, а на третье — компот из лягушек. Вам нравятся такие угощения?
Дети. Нет!
Шапокляк. Вот видишь, ребята говорят «нет». Они не пойдут в гости к Гене. Они останутся со мной.
Вед. Не пойдут? А как же Гена? Ему ведь очень грустно. Неужели никто не пойдет к нему на день рождения? Он так хотел вас видеть, ребята. Пойдемте, пожалуйста.
Шапокляк. Ага, разбежались. Ничего у вас не получится. Надо же идти через город, а дети не знают правил дорожного движения.
Вед. Неужели вы не знаете, ребята?
Шапокляк. Ничего они не знают. (Подходит к кому-либо из детей.) Этот мальчик честно признался, что ничего не знает. Молодец, весь в меня. А я самая честная на свете.
Всегда тебе советую,
Все делать точно так,
Как делает старуха,
Старуха Шапокляк.
Вед. Наш друг Гена никогда не поступает плохо. А с тем, кто учит обманывать, мы не будем дружить. Не возьмем тебя с собой.
Шапокляк. Дети, золотые вы мои, не буду больше. (Падает на колени, начинает рыдать.) Возьмите меня с собой. Я все, все знаю. Честное слово.
Вед. Сейчас проверим. Скажи нам что такое тротуар?
Где нужно ходить пешеходам?
Что такое зебра?
Шапокляк. Вот скажите мне, когда вы пойдете к Гене, вы будете пешеходами. И я скажу, каким должен быть пешеход. Торопливый — ведь надо перебежать улицу. Грубый — а то, если народ не растолкаешь, не пройдешь.
Вед. Неправильно, неправильно. Если хочешь, мы можем рассказать тебе о пешеходах.
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход
Подземный, надземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Иди через улицу, пешеход,
Там, где знак есть «переход».
Где улицу надо тебе перейти —
О правиле помни простом:
Налево сначала погляди,
Направо взгляни потом.
(Я. Пишумов)
Ведущий. Ребята! Как надо переходить улицу? (Посмотреть сначала налево, потом направо.)
Музыкальная игра. «Пешеходы и машины»
Вед. Шапокляк, ребята хорошо знают правила. А теперь мы проверим, как ты знаешь правила дорожного движения. Можно ли перебегать улицу перед приближающимся транспортом? Цепляться за машины? Играть на проезжей части?
Шапокляк отвечает неправильно, дети исправляют ее ответы.
Вед. Ребята,а вы знаете кто самый главный командир на дороге? Отгадайте загадку:
Ярко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит глазом
Остановится все сразу
А зеленый глаз глядит,
Говорит тебе - иди (Светофор).
Вед. А сколько цветов у светофора?
Дети. Три - красный, желтый, зеленый
Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофера
Красный цвет - проезда нет
Желтый - будь готов к пути,
А зеленый цвет - кати.
Игра «Светофор»
(На зеленый свет – нужно шагать, на красный – стоять, на желтый – хлопнуть в ладоши.)
Шапокляк путается.
Ведущий. Да, тебе еще многому надо научиться. Послушай, как дети отвечают на вопросы. Знает кто, что красный свет, это значит — хода нет? Кто из вас идет вперед только там, где переход? Знает кто, что свет зеленый означает — путь открыт? Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? ( На каждый вопрос дети хором отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья».)
Вед. А теперь мы можем отправиться к Гене на день рождения на автобусе.
Шапокляк. И меня, и меня возьмите. Я и песню знаю хорошую.
Ведущий. Ребята, возьмем с собой Шапокляк и научим ее правилам дорожного движения
Садятся на стульчики.
Ребята, кто мы теперь? (пассажиры)
Песня «мы едем-едем-едем…»
Вед. Ребята, давайте песню споем, чтобы нас Гена услышал. Дети исполняют песню «Вместе весело шагать». Появляется крокодил Гена.
Ге н а. Здравствуйте, ребята! Я очень рад, что вы пришли ко мне в гости
Ведущий. Гена! Мы поздравляем тебя с днем рождения.
Гена. Я приглашаю вас на чаепитие.
Дети идут в группу пить чай.
