Савгильдина Елена
Сценарий досуга к 23 февраля «Папа может!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели и задачи: расширять знания детей о Дне Защитника Отечества, воспитывать в детях патриотизм, прививать любовь к Родине; совершенствовать детско-родительские отношения; развивать ловкость, быстроту, находчивость.
Ход праздника
Под песню «Наша Родина сильна» дети входят в спортивный зал.
Егор
Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Публикация «Сценарий досуга к 23 февраля „Папа может!“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сердечно поздравляет!
Саша
Праздник всех Солдатов наших –
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
Ведь любой из нас мечтает
Защитить детей, семью,
Покорить хоть что-то в мире
И найти свою судьбу!
Захар
Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
Валера
На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Илья
День рождения армии сегодня.
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа.
Российской армии.
Привет!
Рома
Служат в Армии солдаты –
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем
Тоже в Армию пойдем!
Прохор
Родину любимую
Будем защищать
Солнце, счастье на земле
Будем охранять.
Масъуд
В море корабли плывут.
Нашей армии
Салют!
Масрур
На планете мир и труд.
Нашей армии…
Салют!
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник – День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин – наших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии.
Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными, добрыми и благодарными, брать с них пример. Поэтому сегодня для наших ребят, пап и дедушек мы подготовили конкурсы с названием «Папа может». Ведь дедушки тоже папы! Но в армии служат не только мужчины, но и девушки. Поэтому наши девочки вместе с мальчиками, будут участвовать во всех конкурсах, потому что все хотят быть сильными как папы.
Входит Емеля, потягивается:
По щучьему велению, по моему хотению,
Хочу, чтобы я был самым сильным, ловким! Настоящим солдатом!
Я пока пойду на печке полежу, баранки погрызу.
Ведущая:
Емеля, иди воды принеси, дрова наруби, печь истопи, будешь сильным и ловким.
Емеля: Я ленюсь, мне неохота! Пусть щука старается!
Ведущая:
Ты, Емеля, весь изнылся,
В плаксу словно превратился.
Ты в руки должен себя взять,
Хватит щуку вызывать!
Хочешь ты солдатом быть,
Это надо заслужить!
Емеля:
А я в армию пойду
С собой щуку захвачу.
Всё исполнит за меня,
Будет счастлива Страна.
Ведущая :
Чтоб солдатом славным стать,
Чтобы землю охранять,
Надо смелым, сильным быть,
Уметь дружбой дорожить!
Емеля: А с чего же мне начать?
Ведущая :
Бросить на печи лежать, и всё время щуку звать!
Ты, Емеля, не ленись, а с зарядкой подружись,
Будешь спортом заниматься да работы не бояться,
Будут все тебя любить, пойдешь Родине служить!
Емеля: Я ленюсь, мне неохота!
Ведущая: Ребята, если Емеля не будет спортом заниматься, что с ним случится?
Дети: будет болеть и т. д.
Ведущая: Вот, Емеля, а я что тебе говорила… Не будешь спортом заниматься, будешь лениться - будешь болеть, всех бояться и ни когда не стать тебе солдатом!
Емеля: Это что же получается, если я не буду заниматься спортом, то буду
Больным и трусливым, никогда не стану солдатом (расстраивается и плачет). Нет! Не буду лениться, а побегу - ка я лучше на тренировку (потихоньку убегает).
Ведущая:
Емеля, постой, останься с нами, потренируешься вместе с ребятами. А нам пора показать, какие мы ловкие смелые умелые! Оценивать наш конкурс будет наше уважаемое жюри:
1. Станислав Сергеевич – инструктор физического воспитания.
2.
3.
Первый конкурс «Переправа».
Я предлагаю ребятам разделиться на две команды: команда девочек и команда мальчиков. Команда девочек: «Лётчики», команда мальчиков – «Парашютисты». Нам нужно перейти через болото при помощи двух обручей - кладём первый обруч перед собой – встаём в него, затем второй обруч – перешагиваем, далее первый обруч и т. д. доходим до ориентира, бежим обратно обручи держим в руках, передаём следующему игроку.
Молодцы, ребята!
Вы хорошо справились с заданием, пока вы отдыхаете, через болото будут переправляться ваши папы и дедушки.
Уважаемые мужчины, прошу вас разделиться на две команды: команда лётчиков - представители девочек и команда парашютистов – представители команды мальчиков.
Задание вы знаете – вперёд! Ребята, а мы свами поддержим наших мужчин!
Наши мужчины хорошо справились с заданием. Спасибо.
Следующий конкурс – «Весёлый флажок»
Ведущий держит красный флажок, а Емеля зелёный. Пока играет музыка, дети бегают врассыпную по залу. Как только музыка останавливается, команда «Лётчики» встают в круг возле красного флажка, а «Парашютисты» возле синего. Игра повторяется, Емеля и ведущий меняются незаметно флажками.
Какие внимательные, молодцы!
Папы, у вас условия конкурса будут немного другие, наши ребята очень хорошо справляются с этим заданием, посмотрим, как справитесь вы.
На полу по кругу лежат флажки по количеству участников. Под музыку папы ходят по круг, как только музыка останавливается, нужно взять любой флажок. Далее флажки убавляются, кому не достался флажок, выбывают. Игра проводится несколько раз, пока не останется один победитель.
Ведущая.
А сейчас мы отдохнем и викторину проведем.
Викторина.
1. Как называется вооруженные силы государства, все военные одной страны? (Армия.)
2. Что у военных на плечах? (Погоны.)
3. Как называется футляр для пистолета? (Кобура.)
4. Как называется знак отличия, награды за заслуги, в том числе военные? (Орден, медаль.)
5. Что общего у дерева и винтовки? (Ствол.)
6. Что общего у мухи и винтовки? (У винтовки есть прицел, который называется «мушка».)
7. Как называется подросток, изучающий морское дело, будущий матрос? (Юнга.)
8. Как называются брюки – широкие сверху и сильно зауженные внизу, заправляемые в сапоги? (Галифе.)
9. Как называется сумка солдата? (Вещмешок.)
10. Полосатая рубашка
Называется … (Тельняшка.)
Емеля:
Вы конечно, все ловкие, умные, но кушать очень хочется.
Ведущий:
Да, Емеля, служба – службой, но обед по расписанию. Следующий конкурс - «Кто быстрее сварит борщ»
Ребята, что мы добавляем в борщ?
Ответы детей: капусту, картошку, свеклу, мясо, морковь.
Правильно ребята.
Для этого конкурса, надо разделиться н две команды – дети и папы. На стульчиках стоят тазики с игрушками, нужно выбрать из них необходимые овощи и принести в кастрюлю. Победит та команда, которая быстрее и правильно всё сделает. Так как папы у нас немного повыше нас и, наверное, чуточку быстрее, мы им усложним задачу, папы будут прыгать в мешках.
Что, Емеля, покажем?
По завершению конкурса, кастрюли передаются жюри.
Ведущий:
Пока наш борщ варится, мы ребята, отдохнём, а наши папы побудут пожарными.
«Пожарные»
Уважаемые папы, нужно разделиться на две команды - команда лётчиков - представители девочек и команда парашютистов – представители команды мальчиков.
Условия конкурса: ваша задача – из горящего объекта спасти людей и животных, произошло очень сильное задымление, вам необходимо надеть маски и с завязанными глазами преодолеть полосу препятствий - кегли. Внимательно посмотрите, рассчитайте, сколько шагов нужно сделать до каждой «конструкции». Вы можете перешагнуть или обойти. Емеля, помоги мне завязать папам глаза. По команде начинаем (в это время Емеля и ведущий убирают кегли).
Ведущий:
Наши пожарные замечательно справились! Папы наши могут отдохнуть, а наши ребята покажут, какие они меткие стрелки. Ребята, выстраивайтесь в свои команды. Перед вами корзины – нужно мяч забросить в корзину. Чья команда больше мячей забросит.
«Меткий стрелок».
Ведущий:
Молодцы! Хорошо справились! Отдохните немного. Наши мальчики будущие солдаты, девочки для них приготовили поздравления.
Варя В:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Варя Б:
Мы не подарим вам цветов –
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Ясмина:
Когда на ваши потасовки.
На ваши драки мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Врага всегда мы победим!
Маша:
Пускай под глазом расцветает
Синяк пурпурно-голубой,
В ученье тяжело бывает.
Гораздо легче будет бой
Ксюша
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте.
Но только, чур, без синяков.
Яна
Послушайте, мальчишки, нас.
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день и час
У вас почти, что день рожденья!
Асмик
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
Вика
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно!
Но для начала подрасти
И повзрослеть вам нужно
Диана:
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура защитникам страны!
Девочки: Ура! Ура! Ура!
Ведущий:
Спасибо девочки, я думаю, что мальчикам очень понравился ваш подарок! Настало время для следующего, заключительного конкурса «Кавалеристы» ребята, кто такие кавалеристы?
Дети: это военные на лошадях.
Ведущий:
Правильно. Уважаемые папы, вы сейчас будете соревноваться со своими детьми. Вместо коней у нас будут фитболы. Нужно доскакать до ориентира и обратно.
«Кавалеристы»
Ведущий:
Наш праздник подошёл к концу. Пока жюри подводят итоги, мы исполним песню, которые наши ребята вместе с мамами подготовили для мужчин «Папа может».
Выступление жюри.
Ведущий:
Уважаемые родители, мальчики, мужчины! Я ещё раз всех поздравляю с праздником и прошу подняться в группу, ребята подготовили папам подарки.
