Досуг для детей старшей группы «Праздник знаний»

Инна Николаевна Чубак
Досуг для детей старшей группы «Праздник знаний»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 19

ст. Кущёвская.

Досуг для детей старшей группы

«Праздник знаний»

Составила: старший воспитатель

Чубак И. Н.

Цель: создание веселой, радостной атмосферы на празднике, посвященном Дню знаний в детском саду.

Задачи:

знакомить детей с праздником Днем знаний, формировать представление о школе;

развивать логическое мышление, воображение, дружеские взаимоотношения между детьми;

стимулировать детей к началу образовательной деятельности.

Оборудование и материал: палитра, кисть, большая радуга на ватмане, азбука, картинка «Медведь», «Рак», большая цифра «5»

Действующие лица: ведущие два человека, Буратино, Художник.

Ход мероприятия

___Под музыку дети выходят на украшенную площадку

Ведущий 1:

Очень весело сегодня

Очень празднично с утра,

Потому что «Праздник знаний»,

Отмечает детвора!

___Звук грома и шум дождя

Ведущий 2:

Ох, уж этот дождь-проказник!

Он хотел испортить праздник,

Но подумал хорошо –

Лишь покапал и прошёл!

Ведущий 1:

Солнышко играло,

В лучиках дождя,

Теперь радуга сверкает,

Красками маня. (Указывает на картину «Радуга»)

___Выход художника (в руках палетка с красками и кисть)

Художник:

Здравствуйте!

Радуга прекрасна, нарисовал её вам я! Чтобы было весело, красиво всё для вас друзья!

Ведущий 1:

Здравствуйте, судя по тому, что у вас в руках палитра с красками и кисточка, то вы художник.

Художник:

Да, я художник рисую всё что прекрасно и радует газ. Радуга – прекрасна! Она состоит из 1,4, 7 – ми цветов.

Ведущий 2:

Стоп, стоп, стоп! Уважаемый художник, вы что не умеете считать?

Художник:

Я замечательно рисую, но, к сожалению, считать я не умею.

Ведущий 2:

Вы знаете сегодня в нашем детском саду проходит праздник «День знаний». И мы можем поделится своими знаниями с вами! Мы можем научить вас считать!

Художник:

Это было бы здорово!

Ведущий 1:

Ребята давайте посчитаем, сколько цветов у радуги

(Дети считают, и называют цвет)

Ведущий 1:

Уважаемый художник, запомнил?

Художник:

Да!

Ведущий 1:

А-ну ка повтори?

(Художник считает цвета радуги)

Молодец, всё правильно запомнил!

Художник:

Ребята, раз сегодня у вас «Праздник знаний», то я хочу ваши знания тоже проверить? Послушайте мои загадки.

1. У меня есть карандаш,

Разноцветная гуашь,

Акварель, палитра, кисть

И бумаги плотный лист,

А еще – мольберт-треножник,

Потому что я (Художник)

2. Превращу лицо я в маску,

В этом мне помогут… (Краски)

3. Они с карандашами схожи,

Цветные, и в коробке тоже.

Пиши ты ими на листке,

Асфальте, стенах и доске.

В использовании легки, из воска сделаны… (Мелки)

Какие вы молодцы, всё отгадали. Ребята, у вас здесь в садике так красиво, столько деревьев цветов! Не могу удержаться, пойду нарисую пейзаж.

До свидания! (Уходит)

Ведущий 2:

Ребята, так как сегодня по всей нашей стране, все выпускники детских садов идут в школу в первый класс, как вы думаете, что они берут с собой?

(Ответы детей)

Вы тоже через год, а кто-то и через два пойдете в школу, да не с пустыми руками, а с портфелем. А в портфеле должны быть принадлежности, предметы, которые вам потребуются в школе. Поэтому предлагаю вам поиграть в игру «Собери портфель».

___Игра «Собери портфель»

Ведущий 1:

Ребята, а вы знаете, что в школе бывают не только уроки, но и перемены. А сигналом для них служит- звонок!

___Звенит Звонок

Ведущий 1:

Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена!

Перемена для веселья, отдых – это не безделье!

Предлагаю всем вам вставать, танец дружно станцевать.

___Флешмоб с детьми

Ведущий 2:

(Звучит музыка из к/ф «Буратино»)

Вы слышите эту чудесную музыку? А ведь это торопится к нам на праздник наш друг, давайте встретим его громкими аплодисментами.

___Под музыку выходит Буратино

Буратино:

Всем привет! Всем привет! Дайте быстрый мне ответ!

Вот на встречу к вам пришёл

Деревянный мальчик

Его из целого полена

Вырезал шарманщик.

Как зовут меня ребята, отвечайте дошколята!

(Ответы детей)

Правильно, меня зовут Буратино!

А пришёл я к вам не с пустыми руками, а вот с этой замечательной книгой. Она называется Азбука. В этой книге живут буквы. Сейчас я вам покажу картинку, а вы мне ответите, что же на ней изображено.

(Буратино показывает картинку с изображением Рака).

И так кто же это?

(Ответы детей)

Правильно, это Рак. И первая буква в этом слове «Р». А знаете ли вы слова, которые начинаются с этой буквы?

(Ответы детей)

Буратино:

А я знаю важное слово, которое начинаются с этой буквы. Это слово РОДИНА. Ребята, а в какой стране мы живём, как она называется?

(Ответы детей)

Название нашей страны, тоже начинается с буквы «Р» РОССИЯ.

А посмотрите на эту картинку, кто это? (Буратино показывает картинку с изображением Медведя)

(Ответы детей)

Буратино:

Правильно, это медведь. А вы знаете, что медведь является не официальным символом нашей страны. Потому что наша страна, такая же сильная как этот медведь. А знаете ли вы слова, которые начинаются с этой буквы?

(Ответы детей)

Буратино:

А я знаю важное слово, которое начинается с этой буквы. Это слово МАМА. Любите свою маму?

(Ответы детей)

Буратино:

Ребята, вы меня удивили, вы так много всего знаете? Вы, наверное, в школу ходите, после садика, в тайне от всех?

(Ответы детей)

А кто вас тогда, в садике всему обучает?

(Ответы детей)

Дорогие мои друзья, раз у вас сегодня праздник День знаний, и вы когда – ни будь станете первоклассниками, хочу вам подарить большую пятёрку. (Достаёт из азбуки цифру и дарит детям).

Хорошо здесь у вас, но мне уже пора. До свидания! (Уходит)

Ведущий 1:

Ребята, ну, а наш праздник подходит к завершению.

Хочу вам пожелать

И на прощание сказать:

Развивайтесь и растите,

Веселитесь не грустите,

Обучайтесь в садике всему,

Находите все ответы

На свои сто «почему».

Конец.