лариса коробкина
Досуг для детей средней группы «Правила движения — достойны уважения»
▼ Скачать + Заказать документы
Досуг в средней группе
«Правила движения достойны уважения»
Цель :
воспитывать культуру безопасного поведения на улицах города;
Задачи :
формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.
формировать потребность к физическим занятиям.
Воспитатель:
Публикация «Досуг для детей средней группы „Правила движения — достойны уважения“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2018
- Сегодня мы вспомним правила дорожного движения. Эти правила необходимо знать и соблюдать каждому. Умелое применение этих правил в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге и сохранить своё здоровье.
- Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения? Вы знаете, что на дороге разрешается?
Игра «разрешается-запрещается»
И проспекты, и бульвары -
Всюду улицы полны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу (запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
Если едешь ты в автобусе
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается)
Уступить старушке место… (разрешается)
Всех расталкивать, кричать… (запрещается)
А тихонечко стоять… (разрешается)
Брать мороженое в автобус… (запрещается)
Ну, а яблоки в пакете… (разрешается)
В мяч играть на остановке… (запрещается)
Пропустить маму с ребёнком (разрешается)
Если ты гуляешь просто -
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается)
При зеленом даже детям… (разрешается)
Воспитатель:
- Молодцы, все правильно ответили. А теперь, чтобы закрепить ваши знания мы проведем соревнование! У нас с вами состязаться сегодня будут две команды: КРАСНЫЙ ОГОНЕК И ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК.
Воспитатель:
- Наше соревнование начинается с приветствия команд.
Команда «КРАСНЫЙ ОГОНЕК» :
Самый строгий – красный свет.
Стой! Дороги дальше нет!
Команда «ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК» :
Когда горит зеленый свет,
Проходи, препятствий нет!
Воспитатель:
- Ребята, отгадайте загадку:
Чтоб тебе помочь, дружок,
Путь пройти опасный,
День и ночь горят огни,
Зеленый, желтый, красный.
Дети:
- Это светофор.
Воспитатель:
- Перейти через дорогу вам на улицах всегда
И подскажут и помогут говорящие цвета.
- Ребята, а вы знаете, на какой цвет светофора можно переходить дорогу?
Перейти дорогу можно
Лишь когда зелёный свет
Загорится, объясняя:
«Всё, иди! Машин тут нет!»
Пальчиковая гимнастика «Три цвета»
Если свет зажегся красный – руки согнуты в локтях, сжимают и разжимают пальцы
Значит, двигаться опасно – скрещивают руки
Желтый свет - предупрежденье – руки согнуты в локтях, сжимают и разжимают пальцы
Жди сигнала для движенья – хлопают в ладоши
Свет зеленый говорит: – руки согнуты в локтях, сжимают и разжимают пальцы
«Проходите, путь открыт» – шагают на месте.
Воспитатель: Пешеход, пешеход, помни ты про переход.
Знай, что этот переход от машин тебя спасет.
Чтобы дорогу перейти нужно пешеходный переход найти, но мы его искать не будем, а сами его выложим из полосок.
1 конкурс: эстафета «Пешеходный переход»
Команды должны разложить полоски, из кубиков сделать светофор.
1 участник несет 2 полоски (белая и черная) от пешеходного перехода.
2 участник несет 2 полоски от пешеходного перехода.
3 участник несет 2 полоски от пешеходного перехода.
4 участник несет кубик для светофора КРАСНЫЙ.
5 участник несет кубик для светофора ЖЁЛТЫЙ.
6 участник несет кубик для светофора ЗЕЛЁНЫЙ.
Побеждает команда быстрее выполнившая задание и правильно составившая цветовое сочетание светофора.
Воспитатель:
- Какой самый безопасный переход это подземный.
2 конкурс «Подземный переход»1
Дети по очереди проползают на четвереньках через ворота и возвращаются к команде.
Воспитатель:
- Как пешеходы вы молодцы! Давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.
Теперь играем в игру «Цветные автомобили»
3 конкурс «Цветные автомобили»
4 конкурс: «Автобусы».
«Автобусы» - это команды детей «водитель» и «пассажиры». В 6—7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок -«водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.
Воспитатель:
- А вы знаете, как раньше люди ездили, когда машин не было? Следующая эстафета как раз про это!
5 конкурс «Скачки на лошадях».
По парам, один человек в упряжке. Обскакать стойку и вернуться обратно.
Двигательная пауза
Едем, едем на машине, - имитируют движение руля
Нажимаем на педаль – движение ногой, согнув в колене
Газ включаем, выключаем – наклон вперед
Смотрим пристально мы в даль – ладонь ко лбу
Дворники счищают капли, влево, вправо! Чистота! – руки согнуты в локтях
Волосы ерошит ветер – движение пальцами над головой
Мы шоферы хоть куда – поднять большой палец вверх
Воспитатель:
- Мы переходим к следующему конкурсу.
А вы знаете, кто следит за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.
Дети:
- Милиционер, инспектор ГИБДД.
Воспитатель:
- Правильно ребята. В следующем конкурсе каждый из вас может побыть инспектором ГИБДД.
6 конкурс «Передай жезл».
Дети строятся в две колонны, впередистоящий с жезлом в руке, бежит до противоположной стороны, встает в обруч, поднимает жезл вверх, возвращается обратно, передает эстафету, встает в конец колонны, Побеждает команда первая прошедшая эстафету.
Воспитатель:
А теперь давайте поиграем в игру на внимательность "Это я, это я, это все мои друзья!” Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если нет – молчите.
Итак, отвечает 1-я команда.
1. Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Вопросы 2-й команде:
1. На дорогах, где машины,
Кто пинает с другом мяч?
2. Знает кто, что красный свет
Это значит – хода нет?
Воспитатель:
- Молодцы, ребята! Вижу, вы хорошо знаете правила дорожного движения.
- Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
