Дидактическая игра по формированию навыков общения «Волшебная поляна»

Ольга Сидорова
Дидактическая игра по формированию навыков общения «Волшебная поляна»

Тема пособия: дидактическая игра «Волшебная поляна»

Возраст целевой группы: старший дошкольный возраст

Цель пособия: способствовать соблюдению детьми старшего дошкольного возраста элементарных общепринятых норм и правил взаимоотношения со сверстниками

Задачи пособия:

• дать возможность детям проявить внимание к окружающим,

• формировать умения устанавливать доброжелательные отношения,

Публикация «Дидактическая игра по формированию навыков общения „Волшебная поляна“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Коммуникативные игры, для развития навыков общения
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Темочки

• формировать умения замечать положительные качества других и выражать это словами, делать комплименты.

- Алгоритм работы со слайдами:

№ слайда Действия и возможный вариант пояснений педагога

№1

Титульный слайд

Дидактическое пособие «Волшебная поляна»

(клик мышкой)

№ 2

Включается мелодия песни «Свет любви».

Педагог: Это зеленая волшебная полянка. (Педагог кликает мышкой) На ней живет маленький гномик. Какое у вас настроение, когда вы смотрите на эту полянку?

Дети: Грустное, печальное, скучное.

Педагог: Вот и у гномика такое же настроение. Как вы думаете, чего не хватает на полянке?

Дети: Цветов.

Педагог: Не веселая жизнь на такой полянке. Вот так и между людьми: жизнь без уважения и внимания получается мрачной, серой и печальной. А хотели бы сейчас порадовать друг друга? Как можно порадовать других людей?

Дети: Сказать комплимент (ласково назвать, назвать вежливые слова, рассказать о добрых делах, которые совершили сегодня)

(клик мышкой)

№ 3

Дети по очереди говорят комплименты любому ровеснику. Добрые слова должны быть сказаны каждому ребенку. После каждого комплимента (хорошего поступка) педагог кликает мышкой – появляются цветы и бабочки.

(клик мышкой)

№ 4

Педагог: Посмотрите ребята, какие красивые цветы выросли от ваших слов на этой полянке. А сейчас какое у вас настроение? Гномику тоже очень понравилось! Настроение у него замечательное!

(клик мышкой)

Педагог: подводит к мысли, что нужно внимательней относиться друг к другу и говорить хорошие слова.

(клик мышкой)

№ 5

Финальный слайд.

Педагог кликает мышкой – раздаются аплодисменты. Детям включается песня группы «Барбарики» о дружбе, даётся возможность потанцевать и выразить свои эмоции.