Людмила Журавлева
Конспект занятия «Как появляется птица»
Цель: Рассказать детям о том, как появляется птица.
Задачи:
-систематизировать знания детей;
- активизировать словарь детей: яйцо, гнездо,птенец, зародыш.
- развивать мыслительные операции;
-воспитывать интерес.
Материал, использованный при изготовлении пособия: цветные карточки.
Ход игры:
1. Вариант игры.
Воспитатель. Где только не живут птицы : и на холодном севере, и на жарком юге.
Публикация «Конспект занятия „Как появляется птица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель. Почти все птицы умеют летать. Но некоторые, например пингвины, летать не могут – зато они прекрасно плавают.
Воспитатель. Дети, а вы хотите узнать, как появляются птицы?
Дети. Да!
Воспитатель. Сначала птицы вьют гнездо из веток, корешков, мха и травы. Гнездо птицы выстилают мягким пухом.
Воспитатель. В готовое гнездо самка откладывает яйца и начинает их высиживать. Она согревает их своим теплом и охраняет от врагов. Самке нельзя отлучаться из гнезда, поэтому еду ей носит самец.
Воспитатель. Яйца покрыты твёрдой скорлупой. У разных птиц цвет скорлупы отличается. На поверхности скорлупы есть отверстия, через которые проходит воздух.
Воспитатель. Внутри каждого яйца находится белок, желток и небольшая камера с воздухом. Зародыш, из которого вырастет птенец, живет в желтке. Из желтка он берет питательные вещества для роста, а воду из белка.
Со временем зародыш становится похож на птенца. У него появляются крылья, лапы и клюв.
Воспитатель. Приходит время и птенец проклёвывает скорлупу изнутри.
Воспитатель. Вылупившиеся птенцы не умеют летать и добывать себе пищу. Поэтому родители приносят им еду в гнездо.
Воспитатель. Пройдет немного времени, и птенцы отправятся в свой первый полёт, совьют новое гнездо, чтобы отложить туда яйца и высидеть своих птенцов.
Воспитатель. Ребята вам понравилось? Вам всё понятно?
Дети. Да.
2. Вариант игры.
Воспитатель. Ребята перед вами схема: «Как появляется птица».
Кто мне сможет рассказать, как появляется птица?
3. Вариант игры.
Воспитатель обращает внимание воспитанников на то, что в группе появились необычные карточки, и просит детей рассказать по порядку о том, как появляется птица.
Источники:
1. Гурина И. Как появляется птица. - Москва: Фламинго, 2011.
