Татьяна Трофименко
Дидактическая игра «Да — нет»
Цель : развивать экологическое сознание детей, формировать ценностные ориентиры,закрепление грамотного поведения в природе. Воспитывать бережное отношение к природе.
Руководство к проведению игры
Материал: карточки иллюстрации о правилах поведения в природе.
Ход игры
Воспитатель сообщает, в лес пришел Незнайка он ничего не знает о правилах поведения в лису. Я буду вам сообщать о действиях которые он совершал в лесу а вы оцените его поступки. Если Незнайка поступает правильно вы говорите «Да». Если поступает неправильно отвечайте «Нет».
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
Публикация «Дидактическая игра „Да — нет“» размещена в разделах
И выброшу бумажку (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю (да)
Если ветку подвяжу
Колышек подставлю (да)
Если разведу костер
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убирать забуду? (нет)
Если мусор уберу
Банку закопаю (да)
Я люблю свою природу
Я ей помогаю (да)
