Дидактическая игра из фетра «4 Сезона» (6 фото)

ПЕРЛИК МАРГАРИТА
Дидактическая игра из фетра «4 Сезона»
▼ Скачать + Заказать документы

Среди всего многообразия игр для дошкольников особое место принадлежит дидактическим играм. Дидактические игры - это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях воспитания и обучения детей. Эти игры направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в, то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности.

Значение игры в воспитании ребенка рассматривается во многих педагогических системах прошлого и настоящего.

Публикация «Дидактическая игра из фетра „4 Сезона“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Фетр. Игры, дидактические пособия
• Темочки

Хочу представить вам свою версию Д / И "4 сезона" созданную своими руками.

Игра выполнена из мягкого цветного фетра. Каркас игры выполнен из коробки,

что очень удобно для хранения игры. Детали хранятся в индивидуальных конвертах.

Дидактическая игра «4 Сезона» имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение. Ее можно использовать практически в любых видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, как элемент в ознакомлении с художественными произведениями. Данная игра прекрасно подходит для индивидуальной, подгрупповой и фронтальной работы с дошкольниками.

Пособие может быть использовано для детей разных возрастов, позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка, подходит для работы с детьми ОВЗ. Вариации упражнений не имеют предела. Пособие постоянно может пополняться новыми элементами.

Ценность данного пособия заключается в том, что оно может использоваться в ООД, в самостоятельной деятельности детей, а также может дать родителям идеи для творческого участия в образовательном процессе ДО и в семье.

Цели: Классификация одежды и обуви по временам года.

Задачи: Познакомить детей с видами одежды, обуви и головных уборов,

-Провезти связь одежды с временами года.

-Формирование элементарных экологических представлений у детей; закрепление учебного материала, развитие мелкой моторики, развитие речи, обогащение активного словаря.

-Учить различать одежду для мальчиков и девочек.

-Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к ее объектам.

-Видеть природную красоту во все времена года.