Праздник встречи лета для детей всех возрастных групп к Дню защиты детей

Александра Робу
Праздник встречи лета для детей всех возрастных групп к Дню защиты детей
▼ Скачать + Заказать документы

Волшебный цветок

Праздник встречи лета для детей всех возрастных групп

Действующие лица: Ведущая, Лето, Вредина

Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «Дне защиты детей».

Задачи:

- Формировать двигательную активность детей;

- Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям;

Публикация «Праздник встречи лета для детей всех возрастных групп к Дню защиты детей» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Здравствуй, лето! Сценарии развлечений встречи лета
• Лето
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- Повышать настроение детей.

Ход праздника

Ведущий. Здравствуй, маленький народ!

Стучится праздник у ворот!

Он весёлый, добрый, милый,

И потешный, и удалый!

Очень любит он детей,

У него полно затей!

Давайте поздороваемся друг с другом глазками и улыбнёмся. Ведь у каждого из вас сейчас разное настроение: кто-то спокоен, кто-то не может усидеть на месте, кто-то вдруг загрустил… Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение. Ведь на дворе - лето! Светит солнышко! Предлагаю вместе с солнышком сделать сейчас зарядку.

Разминка

Звучит музыка, выходит Лето.

Лето: Эгей, ребятишки!

Сюда, шалунишки!

Отложите на время игрушки и книжки!

Подходите, детвора!

Собирайтесь все сюда!

Самый лучший в мире праздник начинать пора!

А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто я? Долгожданное! Желанное! С комарами и дождем! Загорелое! Румяное! С земляникой и груздем! С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра – Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?

Дети: Лето.

Лето: Правильно! Я – Лето. Пришло моё время. И у вас сегодня прекрасное праздничное настроение? Может, исполните для меня весёлую песню.

Ведущий. Конечно, милое и долгожданное Лето, ребята старших групп исполнят песню «Что такое лето?»

Дети старших групп исполняют песню «Что такое Лето?»

Дети: Да!

Лето: А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет» Начали!

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные?

Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

Вот мы и познакомились. У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?

Дети отвечают.

Лето: На празднике нашем скучать нельзя!

Ждут вас шутки, озорство,

И улыбок штук по сто!

А вы знаете, почему летом настроение такое веселое? (Ответы детей)

В своём саду, я вырастила волшебный цветок. Каждое утро он распускает свои разноцветные лепестки, и у всех сразу настроение становится хорошим и весёлым. А сегодня я принесла его на праздник, чтобы подарить вам. (Лето достаёт из корзины свой цветок, а он без лепестков). Что случилось с моим цветком? Где лепестки?

Звучит музыка входит Вредина.

Вредина: Всем привет! Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Вы меня узнали, кто я?

Дети: (Отвечают)

Вредина: Я – ВРЕДИНА! Я тут на автобус не успела. Вижу садик какой-то. Дай, думаю, зайду, погляжу, что дети делают. А что у вас здесь?

Дети: Праздник

Вредина: Да! Я тоже очень люблю праздники. А что на них делают?

Дети отвечают.

Вредина: Играют? Как я играть люблю! Я такие игры замечательные знаю! Например: намазать скамейку клеем, а когда кто-нибудь на неё сядет – вот веселье-то! Хорошая игра?

Дети: Нет!

Вредина: Тогда другая: идет человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово?

Дети: Нет!

Ведущий: Слушай, Вредина, шла бы отсюда. Ты каким играм детей учишь?

Вредина: Все, все, все. Больше не буду. А почему вы такие сердитые? Что у вас случилось?

Лето: У нас с ребятами неприятность. Мой красивый цветной зонтик стал серым. И у нас испортилось настроение.

Вредина: Ай-я-яй! Какая неприятность. И как вас это угораздило, как вы недосмотрели? А я знаю что делать.

Лето: Откуда ты знаешь? Ты ведь только пакости можешь делать.

Вредина: Это я вам всё испортила. Я сорвала разноцветные лепестки с этого цветка и у вас не будет веселого настроения, как и у меня. Если вы хотите, чтобы праздник удался, и настроение у всех ребят было веселым вы должны вернуть лепестки цветку. А для этого вы должны выполнить мои задания. Дети, вы согласны? (Ответы детей).

Лето: Ребята, делать нечего, придется выполнять задания Вредины.

Вредина. Вот моё первое задание. А знаете ли вы стихи о том времени года, которое к нам пришло.

Ведущий. Конечно, наши ребята, знают стихи о Лете, правда, ребята!

Дети рассказывают стихи:

1. Мы долго лета ждали, казалось, целый год.

Всё ждали, всё считали, когда ж оно придёт?

И вот смеётся лето в открытое окно.

И солнышка и света опять полным-полно.

2. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

3. Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать, и свистеть,

Вместе с нами песни петь.

4. Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан,

В самый яркий сарафан.

Лето: Вредина, мы выполнили твоё первое задание. Отдавай нам лепесток.

Вредина: Делать нечего, берите! (Вредина отдаёт 1 лепесток)

Лето: Ребята, вы молодцы! А чтоб нам не скучать, предлагаю поиграть.

Игра «Солнечные лучики» (Старшие группы)

Раскладываются ленточки в виде лучиков, расходящихся от центра, по количеству меньше, чем детей. Играет музыка. С окончанием музыки каждый старается взять одну ленточку. Кому не хватило – выбывает.

«Солнышко и дождик» (Средняя группа)

Лето. Вредина, какое задание нас ждёт теперь?

Вредина: Так, так, дайте подумать…. Придумаю потруднее задание. А знаете ли вы цветы?

Загадки.

1. Мы сплетём веночки летом,

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Алёнки, двух Наташек.

Все веночки – из … (ромашек)

2. В мае – жёлтый, а в июне –

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули –

Взвился … (одуванчик)

3. Посмотрите, у ограды,

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка (роза)

Разукрашиваем летом

Клумбы, парки, цветники

Мы своим морковным цветом.

А зовёмся (ноготки)

4. Ёжик в рощице, у кочки,

Говорит мишутке: «Видишь, синие цветочки? Это … (незабудки)

Лето: Какие вы молодцы, ребята! Многие цветы знаете. Вредина, для этих ребят нет трудных заданий, они со всем справятся. Отдавай нам 2 лепесток.

Вредина: Ну, хорошо, забирайте. (Отдаёт 2 лепесток).

Это мы ещё посмотрим, со всеми ли заданиями справятся эти ребятишки.

А теперь пусть дети расскажут о своей необычной «стране».

Ведущий: Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте,

И размер-то небольшой.

Но живет в стране той славной

Замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом,

Рядом друг с тобой идет!

В той стране такой порядок,

Все во власти у ребят.

И живут они все дружно,

Как семья, один отряд!

И сейчас ребята подготовительной группы исполнят

песню «Детство по соседству»

Песня «Детство по соседству»

Лето: Какие замечательные ребята! И ваш детский сад очень красивый, и все дружно и весело живете. За это мы с вами получим еще один лепесток. Правда, Вредина?

Вредина. (С неохотой) Да, придётся вам 3 лепесток отдать. (Отдаёт 3 лепесток)

Лето: Молодцы, ребята! Смотрите, наш цветок становится ярким.

Вредина: Ой, что со мной, по – моему, я тоже становлюсь добрей. Летом может быть и хорошо, но вот только комары…. Я их не люблю, и поэтому мне становится немного грустно. (Вредина начинает хныкать).

Лето: Вредина, ты не расстраивайся. Мы с ребятами летом много играем и веселимся. Сейчас мы поиграем, и ты забудешь о неприятных моментах.

Проводятся игры «Гусеница и бабочки», «Цапли и воробьи»

Лето: Ну, что Вредина развеселили мы тебя?

Вредина. Да, это точно, с вами очень весело.

Лето. Значит, ты нам сейчас отдашь 4 лепесток?

Вредина: Забирайте. (Отдаёт 4 лепесток). У меня остался последний лепесток. Зачем он мне? Эх, ладно, так уж и быть отдам его вам, но только с условием, что вы сейчас для меня все станцуете. Согласны? А как вы думаете, кто в вашей стране лучше и веселее танцует, девочки или мальчики? (ответы детей) Давайте проверим.

Проводится танец по показу

Вредина. Спасибо вам, детвора. Вы мне подняли настроение, я стала не такой вредной, как раньше. Возьмите свой последний 5 лепесток. Чтобы у вас было отличное настроение каждый день всё Лето! (Отдаёт 5 лепесток). Ну, а мне пора!

Вредина уходит.

Лето: Молодцы, ребята! И с этим заданием мы справились. Какой красивый цветок получился. А настроение у вас хорошее?

Дети: Да!

Лето: Сияйте улыбки, солнцем согреты!

Мира и счастья вам, дети планеты!

Ведущий. А сейчас для всех прозвучит песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»

Дети средней и старших групп исполняют песню

«Мы хотим, чтоб птицы пели»

Вредина: Вот и встретили мы лето,

Оно зеленью одето.

Снова лето к нам пришло,

Это очень хорошо!

Детям раздают угощение. Лето уходит.