Татьяна Дианова
Центр детского творчества
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ «ЦРР - детский сад «Ивушка», г. Абакана.
Воспитатели старшей группы: Дианова Татьяна Алексеевна, Смелых Алла Викторовна
В группе мы постарались создать максимально комфортные условия для творческого развития, приобщения к прекрасному наших воспитанников. Это позволяет каждому ребенку подняться на «ступеньку выше», стать более уверенным, повысить эмоциональный тонус.
Центр детского творчества.
Создание в группе уголка детского творчества благоприятствует творческой активности детей, способствует возникновению и развитию самостоятельной художественной деятельности.
Публикация «Центр детского творчества» размещена в разделах
Уголок расположен в оптимальном, удобном, доступном для детей месте. Уголок броский, привлекательный, яркий.
Дети имеют свободный доступ к художественным творческим материалам.
Это дает возможность для самовыражения в разнообразных видах творческой деятельности, познания свойств цвета, соотнесения понятий «предмет-цвет». Разнообразие дидактических
материалов соответствует возрастным особенностям.
Содержание:
- изобразительные материалы: гуашь, цветные карандаши, краски, фломастеры, кисти, бумага белая, акварель, цветные мелки, простой карандаш, баночка для воды, салфетки-пластилин, глина, дощечки для лепки, стеки;;
- произведения изоискусства;
- книжная графика;
- народное декоративно - прикладное искусство (городецкая, гжельская, дымковская росписи, матрешки, богородские игрушки, фарфоровые и керамические изделия;
- репродукции произведений живописи, скульптуры малой формы, шаблоны, трафареты, силуэты, штампы, линейки и др;
- книги-раскраски, художественные альбомы, альбомы – тетради; наличие дидактических игр для развития изобразительных умений и навыков.
В уголке творчества вместе с детьми оформляем выставки, дети их рассматривают, рассказывают (в качестве экскурсоводов, о своих работах, приглашают воспитанников других групп посмотреть выставки. Уголок уединения
Согласно существующим требованиям к организации развивающей среды в образовательных учреждениях, считаем необходимым создание в ДОУ комфортных условий не только для активной деятельности воспитанников, совместных игр, занятий под руководством педагога, но и для индивидуального уединения ребенка.
Здесь дети могут рассмотреть книгу, посмотреть любимые мультфильмы, послушать музыку, пообщаться с друзьями.
