Эльвира Шагиева
Сценарий развлечения «Бабушка Амина угощает баурсаком»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: Занятие развлечение.
Программное содержание: Познакомить детей с башкирским народным инструментом кураем. Продолжать знакомить детей с жизнью и бытом башкирского народа. Воспитывать любовь и уважение детей разных национальностей друг к другу. Создать радостное настроение.
Методические приемы:
1. Рассказ воспитателя о башкирском инструменте – курае с показом иллюстраций.
2. Вопросы:
а) В каком городе мы живем?
б) Какая протекает у нас река?
в) Как называются наши горы?
г) Как называется наш детский сад?
3. Сюрпризный момент.
Публикация «Сценарий развлечения „Бабушка Амина угощает баурсаком“» размещена в разделах
4. Активизация словаря: Башкортостан, Ишимбай, курай, река Белая, Уральские горы, пословица, потешка, Амина–апа, баурсак, праздник.
5. Подвижная игра "Кот и мыши".
6. Анализ занятия.
Предварительная работа:
1. Занятия – беседы о родном крае, городе, о кукле Айгуль.
2. Рассматривание кукол в национальных костюмах (русском и башкирском).
3. Экскурсии по детскому саду, в среднюю группу.
4. Чтение стихотворения Фаузии Рахимгуловой "Лямины друзья".
5. Рассматривание иллюстраций о городах Башкортостана.
6. Оформление родительского уголка ко дню независимости Башкортостана.
Звучит башкирская музыка (курай). Дети, сейчас вы слышали башкирскую музыку. Играл курай.
Курай похож на длинную дудочку. Из него льется спокойная нежная музыка.
Курай – это башкирский национальный инструмент (показ картинки).
Сегодня у нас большой праздник – День рождения нашей республики. Она называется Башкортостан. А как называется город, в котором мы живем?
- Ишимбай.
- Да, наш город – город нефтяников, город Ишимбай.
- Дети, а какая протекает у нас река?
- Белая.
- Как называются наши горы?
- Уральские. (Артем спрашивал про горы)
День рождения нашей республики отмечают и взрослые и дети. Мы с вами дружно живем в д/саду.
- Как называется наш детский сад?
- Березка.
У нас в Башкортостане есть много разных национальностей: русские, украинцы, белорусы, чуваши, татары, башкиры и другие.
У башкир свой язык, очень красивая музыка. Это очень трудолюбивый народ.
А сейчас мы с вами выучим башкирскую половицу? "Знаешь, говори – а не знаешь – слушай". Повторяю 2-3 раза, спрашиваю 2-3 детей (хоровые и индивидуальные ответы).
К нам недавно приходила в гости кукла. Она была одета в розовое длинное платье с оборочками. Сверху был надет камзол. На голове – за уголочки подвязан синий платок. Его украшал пушистый мех. Как звали эту куклу?
- Айгуль.
- Какой костюм на ней был надет?
- Башкирский.
Стук в дверь.
- Входите!
- Наумыhыгыз!
- Здравствуйте!
- Дети! Какой это детский сад?
- Березка.
- Вы пришли к нам на праздник? Очень хорошо. Мы вас ждали.
- Как вас зовут?
- Амина-апа (бабушка Амина).
Рассматривание костюма бабушки Амины. Амина читает стихи, поет.
- Я принесла вам загадки. Загадки башкирские. (загадывание загадок 2-3 раза)
1. У одной матери – сыновей пятеро.
(рука, пальцы).
2. Двое слушают
Двое глядят
А речь держит один их брат.
(уши, глаза, язык)
3. Без глаз, а слезы лью.
(туча)
4. Все меня ждут
А приду, бегут.
(дождь)
5. Лежит на грядке
Круглый, зеленый, гладкий.
(арбуз)
Амина : Молодцы, догадливые дети.
- Дети, а сейчас мы с вами поиграем в игру (башкирскую) "Кот и мыши".
- Котом мы берем бабушку Амину, мышами будут все дети. (игра повторяется 2-3 раза).
- Бабушка Амина, а наши дети знают башкирскую потешку. Послушай, пожалуйста.
- Сэп, сэп, сэпэкей 2раза.
Минэн кустым бэлэкэй.
Кулын кутэргэн булала 2 раза.
Сэпэкэй иткэн була.
Амина хвалит детей.
- Я принесла вам гостинцы. Башкирское национальное блюдо баурсак. Сейчас мы все вместе будем пить чай.
- Спасибо, бабушка Амина.
- А сейчас. Пока будут накрывать на стол, все дети будут танцевать вместе с бабушкой Аминой. Под башкирскую мелодию дети танцуют, выполняя произвольные движения.
