 | наталья коловангина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
часть 1 Часть 2 МАРТ Неделя первая: 1) Артикуляционная гимнастика «Голодный хомячок». Втянуть щеки. 2) Игра «Шишка». Цель: познакомить с разными значениями многозначного слова “шишка”. Что растет на елке? Шишки да иголки. Если мы растем на ели, Мы на... |
|
часть 2 часть 3 В настоящее время у многих детей наблюдается общее недоразвитие речи ( ОНР. У таких детей отмечается недостаточная устойчивость внимания. Они забывают сложные инструкции, элементы и последовательность заданий . Отмечается плохая координация... |
|
часть 1 Часть 3 ДЕКАБРЬ Неделя первая: 1) Артикуляционная гимнастика «Пароход гудит». Цель: Вырабатывать подъём спинки языка вверх. Описание. Приоткрыть рот и длительно произносить звук ы ( как гудит пароход. Методические указания: Следить, чтобы кончик... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Цель: Познакомить родителей с основными упражнениями артикуляционной и дыхательной гимнастики, дать практические навыки по теме. Информационная часть: Логопедическая ( артикуляторная) гимнастика - это комплекс упражнений для развития мышц артикуляторного аппарата (... |
|
ПРОГРАММА ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ И АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ; ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ПРЕДШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. «Удивительный мир» ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КЛАССАХ Составители: учитель подготовительного класса Третьякова СН... |
|
В настоящее время наблюдается увеличение количества детей с нарушениями речи и ведущая роль в ее коррекции и компенсации принадлежит учителям-логопедам. Они должны обеспечить индивидуальный подход к ребенку учитывая его личностные особенности, построить занятия с... |
|
ПРОГРАММА ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ И АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ; ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ПРЕДШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. «Удивительный мир» ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КЛАССАХ Составители: учитель подготовительного класса Третьякова СН... |
|
1. АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА « Колобок» Цель: тренировка целенаправленной, сильной воздушной струи. Описание игры : ребёнок не трогая руками ватный шарик катит его по тропинке целенаправленной воздушной струёй, меняя направление по заданной траектории. 2.... |
|
При выполнении ребенком артикуляционной гимнастики воспитатель или родитель следит за подвижностью органов артикуляционного аппарата по следующим критериям: четкость – ребенок знает направление движений губ и языка и старается выполнить их в полном объеме; плавность... |
|
СКАЗКИ О ВЕСЕЛОМ ЯЗЫЧКЕ Цель: Познакомить детей со строением речевого аппарата, функциональным назначением его частей ( губ, зубов, языка, двигательными возможностями. Укреплять мышцы органов, участвующих в речевом процессе, развивать силу, подвижность и... |
Календарь
|
26 декабря 2024 четверг
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактические игры «Пешеход. Какой огонек зажегся....
25 декабря 2024 в 05:18
«На пороге Нового года». Фотоотчет о новогодних утренниках...
25 декабря 2024 в 05:08
Рабочая программа годового проекта «Ебугэ ситимэ» для детей...
25 декабря 2024 в 04:47
«Эти сказки просто прелесть». Конспект занятия
25 декабря 2024 в 03:22
Мастер-класс для педагогов «Песочная терапия. Мотивационные...
25 декабря 2024 в 03:14
МААМ в соцсетях
   |
