 | Марина Козюкова. Блог
|
|
Цель: • Учить внимательно слушать и наблюдать; формировать способность к диалогической речи; учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов, учить детей сравнивать количество предметов, используя слова: «много», «мало», «один». Демонстрационный материал и оборудование:...
Опубликовано: 14 сентября 2017 в 22:43  |
|
Цель: Способствовать овладению игровыми действиями, отражающими известные или жизненные ситуации ( подметать пол, собирать мусор, мыть пол. Оборудование и материалы: разные игрушки ( разбросаны на ковре, игрушечный котенок, картинки с изображением предметов-помощников: веник, совок, швабра,...
Опубликовано: 19 марта 2015 в 21:38 |
 Опубликовано: 18 февраля 2015 в 18:35 |
|
Цель: учить путем конструирования видоизменять знакомые предметы, развивать интерес к конструированию, умение работать коллективно. Ход занятия: Воспитатель: Посмотрите, как много у нас игрушек! И не все мы можем разместить на полочка. Вот мячи раскатились во все углы. Пирамидки тоже не...
Опубликовано: 23 декабря 2014 в 18:35 |
 Опубликовано: 6 ноября 2014 в 22:39 |
Популярное из нового
Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости. |
15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Цели и задачи реализации ОП до мбоу «СОШ №15» дошкольное...
13 ноября 2024 в 14:22
«Волшебная глина»
13 ноября 2024 в 14:22
Доклад на педсовете по теме: «Развитие динамического...
13 ноября 2024 в 14:21
Консультация: «Возрастные нормы речевого развития детей»
13 ноября 2024 в 14:20
Конспект занятия «Число 7. Цифра 7»
13 ноября 2024 в 14:18
МААМ в соцсетях
  |
