 | Надежда Языкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Современное общество предъявляет все более высокие требования к подрастающему поколению. Обществу сейчас нужен новый человек – активный, способный творчески мыслить, созидать, преобразовывать не только себя, но и общество. Проблема социально-личностного развития... |
 |
|
Олесова Юлия Васильевна ( педагог-психолог) Непосредственная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста ТЕМА «Я, особенный» Цель: создание условий для коррекция и развитие эмоционально-личностной сферы детей старшего дошкольного возраста.... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОБОЛЕНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ЛЕСНАЯ СКАЗКА» Конспект Непосредственной образовательной деятельности ( Социально-коммуникативное развитие) на тему: «День рождения Бабы-Яги» для детей старшей... |
|
Развитие эмоциональной сферы. Сказка «Грусть, Радость и Удивление». Цель: вызвать положительные эмоции, сочувствие, сопереживание и искреннюю радость за героев. В одной из далёких неизведанных стран жила была девочка, а звали её – Грусть. Она была печальная –... |
|
Цель: развитие эмоционально-волевой сферы детей 4-5 лет. Задачи: - познакомить детей с эмоциями; - учить определять эмоциональное состояние других людей; - развивать умение владеть своими эмоциями, анализировать эмоции и понимать, чем они вызваны, под... |
|
Речь- важнейшая творческая психическая функция человека, область проявления присущей всем людям способности к познанию, самоорганизации, саморазвитию, к построению своей личности, своего внутреннего мира через диалог с другими личностями, другими мирами, другими... |
|
«В воспитании все дело в том, кто воспитатель» Д. И. Писарев • Профессиональный стандарт педагога выполняет функции, призванные преодолеть технократический подход в оценке труда педагога. • Обеспечить координированный рост свободы и ответственности педагога за... |
|
Тема: «Мои друзья» Задачи: • Формирование представлений о дружбе как неотъемлемом качестве человека • Развитие способности к сопереживанию, желания прийти друг другу на помощь • Воспитание справедливого и доброжелательного отношения друг к другу Предварительная... |
|
Игра «Водичка, водичка! »  Цель: формировать интерес к самостоятельности при выполнении  навыков самообслуживания.  Оборудование: две куклы.  Ход игры: воспитатель показывает детям двух кукол и говорит, что куклы... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективный план ООД по рисованию в первой младшей группе
27 сентября 2024 в 17:18
Фотоотчет об участии в акции «Спасаем деревья вместе с...
27 сентября 2024 в 17:12
Перспективный план ООД по лепке в первой младшей группе
27 сентября 2024 в 17:00
Проект познавательно-творческий «Международный день Мира»
27 сентября 2024 в 16:57
Конспект занятия по лепке в младшей разновозрастной группе...
27 сентября 2024 в 16:53
МААМ в соцсетях
  |
