 | СветаД. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулки. Конспекты прогулок
|
Обратить внимание детей на окна в группе. -Кто это стучит в окно? Давайте посмотрим, как пузырится дожди в лужах, понаблюдаем, как по стеклу стекают струйки дождя( Сначала о стекло разбивается большая дождевая капля, а затем она стекает по стеклу маленьким... |
 |
|
Октябрь . Прогулка 5. ПЕРВЫЕ СНЕЖИНКИ дание) ; способствовать Педагогические цели: продолжать знакомить с природными явлениями осенью ( первый снег, похоло- развитию наблюдательности, любознательности, кругозора, навыков поисково- исследовательской деятельности;... |
Прогулки. Конспекты прогулок
|
СЕНТЯБРЬ Прогулка №1 Наблюдение за солнцем Цели: формировать понятие о том, что для жизни на Земле нужно солнце; установить связь между летним и осенним световыми днями. Напомнить детям о том, что Солнце — источник света, тепла и жизни на Земле. - Что вы... |
|
Прогулка б. ПТИЦЫ-НАШИ ДРУЗЬЯ Педагогические цели: продолжать знакомить с жизнью птиц осенью; закрепить ранее полученные знания о птицах, которые прилетают на участок, их характерных особенностях, повадках; учить заботиться птицах; способствовать развитию... |
|
Октябрь. Прогулка 8. ПРОГУЛКА С МИШКОЙ ( сюжетная прогулка) Педагогические цели: продолжать знакомить детей с природными явлениями осенью ( ветер, дождь, заморозки) ; способствовать развитию наблюдательности, любознательности, кругозора, навыков поисково-... |
|
Октябряь. 7. ВЯНЕТ И ЖЕЛТЕЕТ ТРАВКА Џедагогические цели: продолжать знакомить с явлениями неживой природы осенью; уточнить, что некоторые травы остаются всю зиму зелеными, так как снег укрывает их; способствовать развитию наблю- дательности, любознательности,... |
|
Октябрь. Прогулка 9. ЕСТЬ У СОЛНЫШКА ДРУЗЬЯ Педагогические цели: продолжать знакомить детей с природными явлениями осенью; учить опреде- лять состояние погоды ( солнечно, пасмурно) ; способствовать развитию наблюдательности, любознатель- ности, кругозора, навыков... |
|
Задачи: 1. Уточнить представления детей о таком явлении природы как листопад, продолжать формировать умение определять признаки осени. 2. Активизировать употребление прилагательных, определяющих окраску листьев ( красный, жёлтый, зелёный, золотой. 3. Воспитывать у... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Декоративное рисование в ДОУ
30 ноября 2024 в 10:19
Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста...
30 ноября 2024 в 10:18
Методическая разработка воспитательного мероприятия по...
30 ноября 2024 в 10:16
12 ноября-Синичкин день
30 ноября 2024 в 10:14
Родители и воспитатели «Два берега одной реки»
30 ноября 2024 в 10:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
