 | Кара Куулар. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Образовательные технологии в ДОУ
|
Проникающие технологии как катализаторы активности творческой деятельности учащихся. Здравствуйте, уважаемые коллеги. Меня зовут Татьяна Васильевна. Я педагог дополнительного образования, объединение «Волшебный клубок». Возраст детей, посещающих объединение... |
|
Современная парадигма образования делает ставку на развитие функционально грамотной личности, способной использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах... |
|
Анализ проблемы состоит из следующих мыслительных шагов: Предварительное описание проблемной ситуации; Вычленение конкретной задачи из проблемной ситуации; Построение абстрактной модели конкретной задачи, формулировка противоречия; Построение абстрактной модели... |
Образовательные технологии в ДОУ.
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Золотой петушок» Департамент образования Администрации города Новый Уренгой «Современные технологии для развития познавательной активности дошкольников». Докладчик: Суюндукова Б. К.... |
|
«Ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра. А. С. Макаренко Игра - ведущий наиболее доступный для детей вид деятельности, это способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. Уже в раннем детстве... |
|
«Задание № 4 Анализ педагогических технологий дошкольного образования. » 1. Здоровьесберегающие технологии Целью здоровьесберегающих технологий является обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по... |
|
Использование в работе современных инновационных технологий. Проектная технология. Мастер-класс. Участники мастер – класса: педагоги МБДОУ Д/С №1»Ромашка» Педагог - мастер: Авдиенко Елена Ивановна, воспитатель 1 категории Место проведения: МБДОУ Д\С№1 «Ромашка».... |
|
Актуальность Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создающая условия погружения личности в специально организованную предметно-пространственную среду. Музейная педагогика в последние десятилетия приобретает... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Малыш» Мастер – класс «Использование социо-игровой технологии в образовательной деятельности ДОУ» Разработала Шленева Надежда Александровна, воспитатель... |
|
Этапы реализации проекта: I – подготовительный ( сентябрь 2017–ноябрь 2017 г) II – практический ( декабрь 2017 г. – март 2018 г) III – аналитико-обобщающий ( апрель — май 2018 г) Паспорт проекта: Тип информационно-практический По количеству участников –... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
МААМ в соцсетях
   |
