 | Светлана Корчагина. Блог
|
|
Формирование грамматического строя речи у детей младшего дошкольного возраста Игра «Чего не стало? » Детям предлагается закончить предложение. 1. — Были утята. Не стало . ( утят. — Были котята. Не стало . ( котят. — Были ребята. Не стало . ( ребят. ( Они убежали смотреть на котят) 2. —...
Опубликовано: 4 декабря 2018 в 01:22  |
|
Данная подборка речевых игр направлена на развитие звуковой стороны речи дошкольников на разных возрастных этапах. Младший дошкольный возраст: ( Игры для развития артикуляционного аппарата; упражнения на развитие слухового внимания и интонационной выразительности; упражнения на...
Опубликовано: 3 декабря 2018 в 19:26 |
 Опубликовано: 3 декабря 2018 в 01:48 |
Календарь
|
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
 Время сдавать ГТО!
 Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аналитическая справка по результатам проведения месячника...
9 марта 2025 в 18:22
«Сумочка для мамочки». Занятие по объемной аппликации во...
9 марта 2025 в 18:12
Консультация для родителей «Особенности речевого развития...
9 марта 2025 в 18:09
Проект «Мамочка моя» во второй младшей группе
9 марта 2025 в 18:04
«8 Марта с Шапокляк». Фотоотчёт о проведенном праздничном...
9 марта 2025 в 18:03
МААМ в соцсетях
   |
