МААМ-картинки

Современные аспекты воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста

Ансимова Наталья
Современные аспекты воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Как известно, личность человека формируется и развивается под влиянием многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям.

Проблема воспитания патриотических чувств и на сегодняшний день остается одной из сложнейших педагогике. Сложность ее связана, прежде всего, с самим понятием патриотического воспитания, с тем содержанием, которое вкладывается в определенный период времени и которое определяет методы, средства, формы работы с детьми. Стоит отметить, что воспитание патриотических чувств востребовано всегда.

Темочки:

Становление патриотических чувств происходит в процессе жизни и деятельности человека в условиях конкретной социокультурной среды. Человек с самого рождения неосознанно, инстинктивно и незаметно привыкает к окружающей действительности, природной и культурной среде, к бытовой жизни своего народа. С самого рождения ребенок буквально впитывает культуру народа, к которому он принадлежит через песни, которые поет ему мама, игры, традиции, обычаи. Это является базовым компонентом патриотического воспитания. Связь со своей родиной и определяет мировоззрение человека.

По мнению В. Е. Мусиной, «Патриотизм как личностное образование включает в себя привязанность, сочувствие, сопереживание, ответственность и другие качества, без которых человек не может состояться как личность».

В научной литературе сосуществует множество различных определений термина «патриотизм». Это связано не только с тем, что каждый автор придерживается своей точки зрения, но и с многоаспектностью содержания данного понятия, сложной природой данного явления, многообразием форм его проявления.

В различных источниках можно встретить большое многообразие трактовок понятия «патриотизм». Многие из этих определений не однозначны и многогранны. Мы рассмотрим, как нам представляется, наиболее значимые теоретические подходы к трактовке данной дефиниции.

В рамках эмоционально-аксиологического подхода данный термин трактуется как патриотическое чувство. Основная масса словарных определений, в большинстве своем, основывается на данном подходе. Например, трактовка слова «патриотизм» в большом энциклопедическом словаре следующая: «любовь к Родине, привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям»

В словаре С. И. Ожегова под патриотизмом понимается «преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу».

В основе компетентностного подхода заложено утверждение, что патриотизм является ключевой компетенцией, определяющей готовность к концентрации комплекса знаний, умений и навыков обучающихся в определенных ситуациях, это готовность к защите своей Родины. С точки зрения данного подхода рассматривают патриотизм А. В. Беляева, Н. А. Сиволобова.

С точки зрения акмеологического подхода патриотизм является высшим духовным идеалом человека. Подтверждением данного подхода является утверждение, высказанное великим русским педагогом К. Д. Ушинским, основанное на том, что чувство патриотизма является максимально высоким нравственным чувством, которое человек может достичь в своем развитии.

Е. П. Белозерцев и Г. В. Заридзе и другие исследователи.

Сторонники индивидуально-психологического подхода рассматривают патриотизм как комплекс личностных психологических качеств человека, психических свойств личности, его устремлений, чувств, отношений и т. д.

С их точки зрения патриотизм предполагает уважительное отношение к историческому прошлому своей Родины, к её традициям, языку; проявление заботы к тем местам, где родился и вырос; защита свободы и независимости своей страны, её интересов; ощущение гордости за социальные, экономические, культурные и другие достижения своей Родины.

Таким образом, мы приходим к пониманию, что патриотические чувства включают чувство принадлежности к своему народу; любовь к своей Родине; чувство гордости за достижения своего народа; уважение и гордость за историческое прошлое; бережное отношение к национальным культурным традициям, народной памяти; потребность в отстаивании и защите интересов совей Родины, своего народа; чувство национального достоинства.

Развитие патриотических чувств происходит постепенно, благодаря эмоциональному освоению конкретных событий и накоплению этих эмоций.

Развитие патриотических чувств во многом определяется условиями, в которых живет ребенок, применяемыми средствами и методами воспитания. Систематическое и целенаправленное воспитательное воздействие на ребенка будет способствовать тому, что патриотические чувства у ребенка будут гораздо ярче и проявятся на много раньше, чем у других детей, не получающих правильного воспитания.

Публикации по теме:

«Формирование патриотических чувств и развитие духовности посредством знакомства детей с донским казачеством». Часть 2.«Формирование патриотических чувств и развитие духовности посредством знакомства детей с донским казачеством». Часть 2. Народные исторические идеалы и духовные устремления особенно полно выражены в культурном зодчестве, в памятниках архитектуры, которые неслучайно.

Формирование патриотических чувств посредством знакомства детей с донским казачествомФормирование патриотических чувств посредством знакомства детей с донским казачеством Казачество – это часть народной культуры, в которой складывались особые, вековые, связующие нити: слова, предметы быта, элементы обрядности.

Формирование патриотических чувств у дошкольников «Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным.

Методическая разработка: «Современные технологии воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения». Публикация: «Современные технологии воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения».Система российского образования.

Рекомендации для родителей по воспитанию у детей патриотических чувств «Чтобы знали и помнили имена героев в названии улиц»Рекомендации для родителей по воспитанию у детей патриотических чувств «Чтобы знали и помнили имена героев в названии улиц» «Патриотизм – чувство и сформировавшаяся позиция верности своей стране и солидарности с её народом. Патриотизм включает чувство гордости.

Самообразование на тему «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста» Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду.

Современные проблемы содержания образования и социального воспитания детей дошкольного возраста Главная цель развития личности - возможно более полная реализация человеком самого себя, своих способностей и возможностей, возможно более.

Спортивные развлечения и праздники как средство воспитания патриотических чувств у дошкольниковСпортивные развлечения и праздники как средство воспитания патриотических чувств у дошкольников Тема: Спортивные развлечения и праздники, как средство воспитания патриотических чувств у дошкольников Актуальность Отошли в прошлое многие.

Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников. Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности. Заложить нравственные.

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста 3–4 летВоспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста 3–4 лет С 23 января по 23 февраля 2017 года в МБДОУ ДСОВ №6 «Ромашка» проходил месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы, посвященный.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Современные аспекты воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста
Опубликовано: 28 августа 2023 в 20:11
+8Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Современные аспекты воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста» (включая файлы) размещена пользователем Ансимова Наталья (УИ 1488425) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Календарь
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД