Юлия Федосеева
«Зимние узоры». Фотоотчёт о занятии по нетрадиционному рисованию: ниткография
▼ Скачать + Заказать документы
. Фотоотчёт о занятии по нетрадиционному рисованию: ниткография
Коллеги предлагаю Вашему вниманию ещё один оригинальный и доступный способ нетрадиционного рисования – ниткография, которая включает в себя несколько техник. Мы будем использовать технику
выкладывания рисунка с помощью толстой шерстяной нити. Нитка при этой технике рисования приклеивается к основе. В результате получается необычная фактурная картинка.
Детям очень нравятся такие занятия, ведь они предполагают большие возможности для самовыражения и проявления фантазии, а заниматься этим способом рисования можно уже со средней группы.
Тема: «Зимние узоры»
Публикация «„Зимние узоры“, Фотоотчёт о занятии по нетрадиционному рисованию: ниткография» размещена в разделах
- Зима. Рисование
- Нетрадиционные техники рисования
- Нитки. ИЗО, поделки
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2020
Задачи:
• Знакомство с новой техникой рисования. Дети осваивают новые изобразительные приёмы;
• Развивать способность видеть цельный образ по отдельным его элементам;
• Развитие мелкой моторики и абстрактное мышление;
• Развитие творчества и фантазии. Есть ребята, которые боятся «чистого листа», неуверенные в своих возможностях. Необычная же техника раскрепощает их, превращает в маленьких волшебников.
• Совершенствование внимания, усидчивости. Занятия с податливой мягкой нитью успокаивают дошкольников, они работают более аккуратно.
Материалы:
• Клей, кисточка для клея, салфетки, коврики;
• Лист цветной бумаги (синий) формата А-5;
• Шерстяная нить двух цветов – белая и синяя. Длина цельной нити зависит от конкретных объектов рисунка, в нашем случае, длина – около 30 см (для начала это идеальный размер);
• Конфетти, вырезанное обычным дыроколом (для дополнения композиции).
Предварительная работа:
Перед началом занятия предлагаю ребятам посмотреть презентацию, которая ярко и доходчиво поможет им понять тему сегодняшнего занятия.
Почитали стихи: «Зимние узоры» автора Тины Пых
Что за дивные узоры,
На окне моём?
Даже солнышко, проснувшись,
Заглянуло в дом.
Это он, Мороз Иваныч,
Ночку всю не спал.
Хрустнув тихо снежной коркой,
Ёлки рисовал.
Здесь не только ёлки, пальмы,
И большой цветок.
Зимний сказочный гербарий
Я увидеть смог.
Вместе с солнцем любовались
Мы окном весь день.
Блики светлые играли,
Разгоняя тень.
И оттаяли окошек,
Это не беда.
Завтра утром вновь замёрзнет,
На окне вода.
Это он, Мороз Иваныч, чудо сотворит.
Небывалыми садами,
Всех нас удивит.
Ход занятия:
1. Орг. момент.
Мы пришли в сад учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно.
Слушаем внимательно.
2. Повторительно-обучающая работа.
- Сегодня мы с вами продолжим говорить о зимних явлениях в природе, предлагаю вам отгадать загадку.
Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)
О каком зимнем явлении идёт речь? Кто рисует причудливые узоры?
3. Объявление темы занятия.
Хочу предложить вам шедевры создавать -
Обыкновенной ниткой рисовать: «Зимние узоры»
Показ образца.
Самостоятельная работа детей.
По необходимости провожу индивидуальную и дозированную работу с отдельными детьми.
На основу (лист бумаги синего цвета) наносим клей. Затем пока клей не застыл, выкладываем нить зигзагообразными линиями в хаотичном порядке, и слегка прижимаем, чтобы она приклеилась.
Техникой аппликации дополняем нашу композицию. Наклеиваем конфетти, вырезанное обычным дыроколом.
Наши «Зимние узоры» готовы.
Оформляем выставку и любуемся неповторимыми «Зимними узорами».
Такая, ниткография, сделанная детскими ручками, уникальна, она несет в себе неповторимую положительную энергетику.
Юлия Федосеева | Все публикации
