«Путешествие в космос». Сценарий праздника к Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста

Ольга Мягкова
«Путешествие в космос». Сценарий праздника к Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Тематическое занятие, посвященное Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста

.

Цели и задачи:

развивать познавательную активность воспитанников;

в интересной форме обогатить знания детей об истории российской космонавтики;

Публикация «„Путешествие в космос“, Сценарий праздника к Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018

побудить детей узнать как можно больше с помощью родителей, используя различные источники информации (журналы, Интернет, фильмы и т. д) о российских космонавтах и достижениях российской космонавтики;

вызвать чувства гордости за достижения и подвиги соотечественников;

создать условия для развития творческой инициативы, фантазии, воображения

Предварительная работа: с детьми проводились беседы о первых космонавтах, о первом полете в космос.

Оборудование: видеопроектор, видеопрезентация «Космическое путешествие», аудиозаписи музыкального материала, записи голосов инопланетян, компьютер, модули для строительства космического корабля.

Дети заходят в музыкальный зал, распологаются, где и как им удобно.

Педагог: Здравствуйте, ребята! Поздравляю Вас с праздником! А какой сегодня праздник?

Ответы детей: День космонавтики!

Педагог: Замечательный праздник отмечают сегодня - 12 апреля. Много лет назад именно наша страна открыла путь всему человечеству к освоению космического пространства, мы, россияне, гордимся достижениями российской космонавтики! Мы с вами уже говорили о первых космонавтах и первом космическом корабле. Человечество сегодня стоит на пороге грандиозных космических проектов: освоение Марса, космический туризм. Может быть, когда вы станете взрослыми, кто - то из вас станет проектировщиком супернового космического корабля или известным на весь мир космонавтом! Сегодня в честь праздника у нас есть уникальная возможность - совершить космическое путешествие! Хотите?

Ответы детей

Педагог: А что же нам нужно для путешествия?

Ответы детей

Педагог: Верно: космический корабль, который может доставить нас к самой далекой звезде! В День космонавтики возможно все: закройте глаза и представьте самый лучший космический корабль. Представили? А сейчас мы с вами превратимся в конструкторов нашего космического корабля и соберем его из вот таких современных модулей!

Игра «Построй космический корабль»

Педагог: Замечательный космический корабль! С помощью волшебной силы музыки мы можем умчаться на нем в любую галактику! Готовы? Начинаем отсчет: 5,4,3,2,1, Поехали!

Ритмическая композиция «Космический полет»

Педагог: Осторожно! Падаем! (ложаться на ковер)

Звучит космическая музыка

Педагог: Какое необычное ощущение, интересно, на какую планету мы приземлились? Есть ли кто, отзовитесь!

Голос в записи: Приветствуем Вас, космические пришельцы! Кто вы и откуда к нам прибыли?

Педагог: Здравствуйте! Мы прибыли с планеты Земля, мы - космические путешественники, а вы кто?

Голос в записи: Мы - жители планеты Плутон, меня зовут Квадрус, а моего друга - Падрус, приветствуем Вас, земляне!

Педагог: Ребята, мы прилетели на Плутон! Как интересно, уважаемые Квадрус и Падрус, вы разговариваете на нашем, русском языке!

Голос в записи: Мы жители Плутона очень любим путешествовать и летаем по всей Вселенной, для того, чтобы понимать всех жителей Вселенной мы изобрели суперговорилку, с ее помощью мы можем разговаривать на любом языке.

Педагог: Вот здорово! А у нас, на Земле еще не изобрели такой говорилки, но я увереннна, что наши ребята когда - нибудь смогут создать такой технический прибор!

Голос в записи: Мы никогда не были на Вашей планете, расскажите нам о своей планете!

Дети рассказывают инопланетянам о Земле

Голос в записи: Мы очень любим веселиться: особенно танцевать. Покажите нам какой - нибудь земной танец!

Танец по выбору детей

Голос в записи: Танцуете прекрасно, а игры веселые нам покажите?

Игра по выбору детей

Голос в записи: Нам понравилась ваша игра, мы научим своих друзей и будем с ними играть, а вас хотим научить своей, плутонской игре

Игра «Плутонские змеи»

Педагог: Ребята, вам понравилась игра Квадруса и Падруса?

Ответы детей

Педагог: Давайте поблагодарим за игру!

Дети: Спасибо!

Голос в записи: Какое интересное слово - «Спасибо» Что оно означает?

Ответы детей

Голос в записи: Вы научили нас своей игре, волшебным словам «Спасибо» и «Пожалуйста» а мы вам сейчас загадаем плутонскую загадку:

Прыгнешь - не прыгнешь

побежишь - не побежишь

бросишь - не бросишь

упадешь - полетишь

Ответы детей

Голос в записи: Невесомость! А теперь вы проверьте, какие мы умные, задавайте нам вопросы про космос!

Дети задают вопросы

Викторина с жителями Плутона (дети задают любые вопросы по космической тематике)

Голос: Жаль, что мы не смогли ответить на ваши вопросы, но теперрь мы знаем, что первым полетел в космос Юрий Алексеевич Гагарин и случилось то 12 апреля и теперь на Земле праздник - День космонавтики, а еще мы знаем, что Россия открыла землянам путь в космос! Мы поделимся информацией со своими друзьями! Спасибо!Мы не только любознательные, но и музыкальные, очень любим песни. Спойте нам, пожалуйста!

Песня по выбору детей

Голос: Душевная песня, спасибо!

Педагог: К сожалению, время нашего путешествия завершается, нам пора отправляться обратно!

Голос: Как жаль! Вы нам понравились, земляне!

Педагог: Приглашаем вас в гости, прилетайте к нам!

Голос: Спасибо! А как мы вас найдем на Земле?

Ответы детей

Педагог: Наш корабль отправляется! Начинаем отчсет:5,4,3,2,1, Поехали! До свидания! Прилетайте к нам!

Голос: Счастливого полета!

Ритмическая композиция «Космический полет»

Педагог: Ну вот мы удачно вернулись! Рассказать кому - не поверят! Мы не захватили с собой фотоаппарат, что же делать?

Дети предлагают, вернувшись в группу, нарисовать планету Плутон, Квадруса, Падруса, плутонских змей, а затем организовать фотовыставку и пригласить детей из других групп, поделиться с ними впечатлениями о полете.

Педагог: Отличная идея! Ведь жители Плутона невидимые и каждый по своему их себе представил! А интересно, что извесно о планете Плутон? Вам интересно?

Ответы детей

Педагог: А где можно узнать о Плутоне?

Ответы детей

Педагог: Надеюсь, что ваши родственники заинтересуются нашим путешествием и помогут вам собрать как можно больше информации о Плутоне! Еще раз всех поздравляю с замечательным праздником!