лариса соколова
«Путешествие по сказке репка» — интегрированное занятие
▼ Скачать + Заказать документы
Интегрированное занятие во второй младшей группе
«Путешествие по сказке репка»
Цель: Закрепить у детей закрепляющие понятие «овощи».
Продолжать учить детей рассказывать русские народные сказки с использованием наглядного материала, мнемо таблицу.
Учить детей внимательно слушать своих товарищей, чтобы продолжить рассказывание сказки, придумать ее продолжение.
Продолжать учить рисовать предметы треугольной формы, дорисовывать их нетрадиционным способом.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Русские народные сказки. ВСЕ сказки
- «Репка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
Материал к занятию :
- Чудесный мешочек
- Овощ репка
- Мнемо таблица к сказке репка
- Для рисования: Гуашь красного и зеленого цвета, кисточки, баночки с водой, листы бумаги круглой формы с нарисованной репкой.
Содержание организованной деятельности детей:
Воспитатель вносит чудесный мешочек и предлагает детям отгадать что в нем, загадывая загадку:
Бабка, старый дед и внучка
Мышка, кот, собачка жучка
Вместе все меня смогли
Вытянуть из-под земли (репка)
Достаем репку и спрашиваем детей : К чему мы можем отнести репку к овощам или фруктам? Почему? Предложить назвать еще овощи. Чтобы наша репка выросла такая большая, что с начала мы должны сделать? (посадить семечко)
Но наша репка не простая, она из сказки. Мы знаем много сказок.
Пальчиковая гимнастика «сказки»
Будем пальчики считать
Будем сказки называть
Рукавичка, теремок,
Колобок – румяный бок
Есть Снегурочка – краса
Три медведя, волк, лиса
Не забудем сивку бурку
Нашу вещую каурку
Про жар птицу сказку знаем
Репку мы не забываем
Знаем волка и козлят
Этим сказкам каждый рад
Как называется сказка в которой участвует наш овощ?
А сейчас мы с вами расскажем эту сказку.
Рассказывание сказки репка по мнемо таблице детьми.
Физкульт минутка «репка»
Вот ее м посадили
И водой ее полили
Вырастала репка хороша и крепка
А теперь ее потянем
И из репки кашу сварим
И будем мы от репки здоровы и крепки
А теперь давайте подумаем, что дед и бабка, внучка и жучка, кошка и мышка решили сделать с репкой которую они вытянули? (сварить кашу, сделать салат)
Давайте дети предложим им сделать салат. Что такое салат? (это блюда приготовленное из овощей) Как вы думаете какой овощ может быть в салате с репкой? (морковка) Дед морковку не садил. Где они могут взять морковку? Как мы сможем им помочь? (нарисовать морковку)
Показ приемов рисования морковки
Дети рисуют морковку на листе бумаги рядом с нарисованной репкой. Теперь покажите свои работы гостям.
