Сценарий праздника «Осень щедрая пора» в младшей группе (1 фото)

Александра Мамонтова
Сценарий праздника «Осень щедрая пора» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

«Осенняя сказка»

Сценарий праздника в младшей группе

Под музыку дети стайкой входят в зал, рассматривают его убранство, проходят к своим стульчикам и садятся.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как красиво у нас в зале!

По лесным тропинкам бродит Осень.

Ходит величаво возле стройных сосен.

Всех нас утешает: "Пролетело лето,

Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!"

Публикация «Сценарий праздника „Осень щедрая пора“ в младшей группе» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» ноябрь 2018

Ходит по тропинкам Осень не спеша,

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!

Дети двигаются спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка. В это время исполняется любая осенний блюз.

Ведущая: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.

Исполняется "ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ"

Ведущая: Пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали.

Хмурая погода и дождик на дворе,

Стало очень холодно в (ноябре).

Мы про дождик песню знаем

И гостям ее подарим!

Исполняется песня "Дождик", слова Н. Соловьевой, музыка М. Парцхаладзе.

Ведущая: Какая красивая, интересная песенка! Осенью часто идет дождь - он холодный, грустный, а я предлагаю превратиться всем в капельки-дождинки и потанцевать.

Исполняется "ТАНЕЦ капелек"

Малышам в руки дают султанчики, сделанные из бросового материала

1. С неба капельки летели,

в ручейки попасть хотели.

И захватывая дух,

капельки упали - бух!

Припев: капельки прыг-прыг,

капельки хлоп-хлоп,

капельки топ-топ-топ-топ-топ. (2р.)

2. С неба капельки упали,

ручейками побежали.

Побежали ручейки

И прозрачны и легки.

Припев тот – же.

Ведущая: Чтобы было веселей, будем с зонтиком играть.

Проводится игра "Солнышко и Дождик"

Ведущая: Ребята, мы Осень в гости ждём, а её всё нет и нет! Может крикнем мы дружней: «Осень, приходи скорей!» (повторяют эти слова несколько раз)

Звучит музыка, появляется Осень (второй воспитатель)

Осень : Вы обо мне? Как рада я!

Поклон вам до земли, друзья.

Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

К вам на праздник я пришла,

Спойте песню для меня.

Дети поют песню «Осень ходит по дорожкам»

Осень : Чтобы было веселей,

Пляску заводи скорей!

Все танцуют "Танец ножек и ладошек" (Русская народная мелодия «Барыня»).

1. Как у наших у ребят.

Ножки весело стучат, (Дети стоят кучкой и выполняют "топотушки").

Барыня, барыня,

Сударыня-барыня.

2. Вот устали ножки,

Захлопаем в ладошки. (Дети хлопают).

Барыня, барыня,

Сударыня-барыня.

3. Вот как по порядочку

Все пойдем вприсядочку. (Дети выполняют полуприседания).

Барыня, барыня,

Сударыня-барыня.

4. А как пустимся бежать,

Никому нас не догнать. (Дети бегут по залу стайкой).

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький!

После пляски дети садятся на стульчики.

Осень : Есть у меня для вас игрушки-

Вот такие погремушки.

Инструменты получайте

И для всех гостей сыграйте.

Дети играют на погремушках (музыка по выбору музыкального руководителя)

Осень : Я скажу вам от души —

Все ребята хороши!

Но интересно мне узнать,

Любите ли вы играть?

Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру!

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски лисичка накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.

Осень : Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Игра проводится несколько раз.

Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Воспитатель: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…

Дети: Яблоки!

Осень : Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания!

Все под музыку уходят. Воспитатель приглашает детей в группу полакомиться яблоками.