Проект «Мы — наследники Победы!» (9 фото)

Ключерева Наталья
Проект «Мы — наследники Победы!»
▼ Скачать + Заказать документы

Участники проекта : Дети подготовительно группы, воспитатели, родители

Актуальность проекта :

Патриотическое воспитание дошкольников- актуальная проблема в условиях современной России. Формирование будущего гражданина

нашей страны. Уже в дошкольном возрасте ребёнок должен знать, в какой

стране он живёт, чем она отличается от других стран. Так как с каждым днём

утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков и

героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной войне, о

Публикация «Проект „Мы — наследники Победы!“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

защитниках наше родины – ветеранах о том, как протекала жизнь в военное время, о Победе, как они боролись с врагами во имя мира на нашей земле, во имя безоблачного детства маленьких граждан, Поэтому мы и назвали наш проект «Мы – наследники Победы!»

Цель проекта : Повышение духовной культуры, патриотических чувств у дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне, уважение к ветеранам, а также речевого и физического развития.

Задачи проекта :

Формировать представление о значении победы Великую Отечественную войну для нашего народа;

Ознакомление с историческими фактами военных лет;

Способствовать познавательному развитию детей, формированию

представлений о подвигах наших соотечественников в Великой

Отечественной войне;

Ознакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет

Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Ожидаемый результат:

Приобретение знаний об истории Родины;

Дети получат понятные им необходимые представления о героях ВОВ;

Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на

воспитание патриотических чувств. (Возложение цветов к обелискам и

памятникам, салют, парад Победы);

Воспитывать положительное эмоциональное отношение к

литературным поэтическим произведениям;

Развитие исполнительских навыков при чтении стихотворений;

Привить детям понятия «поддержка», взаимовыручка»,

«сопереживание», «дружба»;ветеран; подвиг

Сформировать чувство гордости за нашу страну;

Пополнить словарный запас;

Собрать богатый материал на тему ВОВ;

Активное участие родителей в реализации проекта;

Формы реализации проекта

Экскурсия;

Беседы

Слушание музыкальных произведений;

Чтение художественной литературы;

Аппликация,ручной труд, рисование;

Работа с семьей.

Тип проекта :

творческо-информационный, познавательный.

Этапы реализации проекта :

I. Подготовительный –сбор информационного материала, работа с методической литературой, составление плана над проектом. Сотрудничество с родителями.

II. Основной этап –реализация проекта.

III. Заключительный этап – закрепление полученных знаний и

обобщение результатов.

Проведение спортивного праздника «Мы –наследники Победы!»

Конкурс чтецов о войне среди детей дошкольного возраста «Мы

встречаем день Победы!» (Е. Благинина «Шинель», О. Маслова «

Героям Победы, спасибо!», Т. Белозёрова «День Победы!» и т. д.

Экскурсия к «Вечному Огню».

План реализации проекта :

Формы работы

Подготовительный этап

1 Постановка цели, определение форм работ, изучение методической литературы

2 Сбор художественной литературы и подбор музыкальных произведений о Великой Отечественной войне

4 Подбор дидактических игр

5 Сбор информации, материала о Великой Отечественной войне

6 Составление сценария литературно-музыкальной

7 Подготовка цикла бесед о Великой Отечественной войне

Основной этап

1 Чтение и обсуждение произведений о Великой Отечественной войне

2 Рассматривание иллюстраций

3 Цикл рассказов о войне: «Дом Павлова», «Дети войны»

4 Разучивание стихов, песен о Великой Отечественной войне

5 Познавательное занятие «9 мая –День Победы»

6 Аппликация поздравительных открыток

7 Слушание музыкальных произведений

Заключительный этап

1 Экскурсия к «Вечному Огню»

2 Мирные окна Победы

Вывод:

В результате проекта дети знают о значимости праздника для граждан России, уважительно относятся к ветеранам. Мальчики бережнее относятся к девочкам и готовы их защищать.

У родителей сформировалось понимание важности патриотического воспитания дошкольников. Родители не ожидали, что возможно реализовать проект с детьми. Это повод рассказать о родных, участвовавших в Великой Отечественной войне. Многие нашли возможность отложить все свои дела и посетить с ребенком парад Победы.