Людмила Малова
Развлечение ко Дню Космонавтики для детей 6–7 лет «Космическое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
«Космическое путешествие»
(развлечение ко дню Космонавтики для детей 6-7 лет)
Цель: Активизировать двигательные умения и навыки, освоенные на занятиях по физической культуре.
Задачи:
1. Расширять знания детей о профессии космонавт. Закрепить умение передавать эстафету.
2. Упражнять в прыжках, беге, ориентации в пространстве.
3. Воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремление к победе.
Публикация «Развлечение ко Дню Космонавтики для детей 6–7 лет „Космическое путешествие“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: мягкие модули; 2 больших обруча; 2 Российских флажка; 2 тазика; 2 фитнес мяча; 2 хоп - мяча; 6 колечек; 2 гимнастические палки; 2 ведёрка, морские камни; канат; 2 конуса-ориентира; космическая музыка на флешке; сладкие призы.
Ход занятия:
Под музыку маршем в зал заходят дети.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле.
Много лет назад, 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «ВОСТОК» поднялся наш герой - космонавт номер один Юрий Гагарин (слайд №1).
С этого самого года праздник День Космонавтики был установлен в ознаменование первого полёта человека в космос.
И сегодня мы с вами немного ближе познакомимся с профессией космонавта. Узнаем, какие трудности и препятствия встречаются в познании неизвестного. А именно, в изучении космоса, планет и комет.
Может быть в будущем, кто-то из вас сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.
Дети рассказывают стихи:
• Мы мечтаем о ракетах, о полётах на Луне,
Но для этого учиться много надо на Земле.
• Если честно, то сначала, говоря без лишних слов,
Одного желанья мало,
Каждый должен быть здоров!
• Если зря не зазнаваться,
Каждый день тренироваться,
Бегать, прыгать, мяч метать,
Космонавтом можно стать
Ведущий:
Прежде, чем отправиться в космос надо пройти предполётную подготовку.
Разминка «Я - ракета»;
Космические загадки:
А скажите-ка мне, дети,
На какой вы живете планете? (Земля);
Светящиеся шарики,
Горят, как фонарики.
Не днем, а ночью поздно
Увидеть можешь (Звезды);
Самая большая звезда.
Без нее нам просто никуда.
Утром светит нам в оконце.
Что это, ответьте (Солнце);
Если сильно захотеть,
Можно в космос полететь.
А на чем, ответьте, дети,
В космос летают? (На ракете);
У ракеты есть водитель
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски (Космонавт)
Ведущий: Итак, вы прошли подготовку. И теперь нам пора лететь на далекие планеты. Осталось лишь построить ракету.
ЭСТАФЕТЫ:
1. «Собери ракету»
(На противоположной стороне от команды стоит капитан, он будет строить ракету из модулей, части которых по одной будут приносить члены команды). Наверху водрузить Российский флаг.
ПЕСНЯ «Песенка юных космонавтов»
Ведущий: - Итак, всё готово для полёта? Включить обратный отсчёт.
10, 9, 8, 7,6,5,4,3,2,1…ПОЕХАЛИ! (слайд №2)
ИГРА «Замри»
2. «Невесомость»
(Лёжа животом на фитнес мяче - идти на руках, ноги прямые, до ориентира, там пересесть на хоп-мяч и прыгать обратно к команде. Следующий выполняет в обратной последовательности).
3. «Выход в открытый космос» (слайд №3)
(ходьба в самодельных шлёпках)
Загадка:
У Земли есть спутница верная,
Все вы видели ее, наверное,
Ночью лишь видна она.
Как зовут ее? (Луна)
4. «Исследование планеты Луна» (слайд№4)
(Гимнастической палкой вести плоское кольцо, обогнуть ориентиры, обратно бежать по - прямой).
Загадка:
Осколок планеты,
Опасен всем ракетам.
С огромной скоростью летит
Не камень, а? (Метеорит)
П /и «Берегись метеорита!» (по принципу игры «Удочка». К скакалке привязать мягкий мячик. Дети не только перепрыгивают приближающийся «метеорит», но и приседают, когда предмет крутится по верху).
Звучит голос РОБОТА, который просит детей очистить планету от космического мусора.
5. «Космический мусор» (слайд №5 - №6)
(в 3-х плоских колечках разложены морские камушки. Дети по очереди бегут и из каждого колечка берут по одному камушку, складывают их в ведёрко. Оббежав ориентир, передать ведёрко следующему).
6. «Преодоление космического сопротивления» (слайд №7)
(на ринг приглашаются по одному члену из команды одинаковой весовой категории. На них надевается канат, завязанный в кольцо. Примерно в двух метрах от каждого игрока кладётся кубик. После сигнала игрок, который первым возьмёт кубик, приносит очко своей команде).
7. «Возвращение на планету Земля» (слайд №8)
(Бег в обруче до ориентира, обруч оставить, сесть в тазик и помогая ногами, вернуться в команду. Следующий выполняет в обратном порядке: тазик-обруч).
Ведущий: - Ребята, вы все достойно прошли предложенные вам испытания и благополучно вернулись на Землю.
