Татьяна Роднова
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Как на Руси весну встречали»
▼ Скачать + Заказать документы
«Как на Руси весну встречали»
Старший дошкольный возраст. Девочки и мальчики 6 лет.
Место проведения: физкультурный зал.
Цель: Знакомство детей с народными играми, в которых используются разные виды фольклора (считалки, песенки, заклички, поговорки).
Задачи:
1. Воспитывать у детей старшего дошкольного возраста интерес к русской национальной культуре.
Публикация «Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста „Как на Руси весну встречали“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
2. Познакомить детей с народными играми, обогатить речь детей русским народным фольклором (считалки, певалки, песенки, заклички, поговорки)
3. Упражнять в подлезании, не задевая колокольчик, в ходьбе по наклонной доске. Продолжить учить перепрыгивать через бруски, с активным взмахом рук и приземлением на полусогнутые ноги, без паузы,
4. Формировать правильную осанку.
5. Применять корригирующую гимнастику для профилактики плоскостопия.
Спортивный инвентарь и атрибуты:
Авторское пособие «Круглый год», наклонная доска, бруски - 5-6 шт., гимнастическая стенка, стойки -2 шт, гимнастическая палка -1шт, тоннель, обручи -4 шт, колокольчик, бубен, деревянные ложки, свистулька, русские платки, поясочки, шнурочки, маски волка, козла, медведя.
Ход занятия.
Вводная часть- 2минуты
Дети входят в спортивный зал через воротики, сделанные из платков с русским орнаментом.
Инструктор: «Золотые ворота проходи детвора!»
(музыкальные картинки часть 1 №16 «Лявониха»)
Построение детей в шеренгу.
Инструктор: (Рассказ о том, как в старину на Руси весну звали, предлагается отправиться в деревню)
1. Ходьба на носках руки на поясе, на пятках руки к плечам, высоко поднимая колено руки за спиной-1 круг
Бег (под звон бубна, подскоки (под удары бубна)-2 круга
Ходьба змейкой вокруг обручей – «сугробы», перепрыгивание через - «ручейки»-2 раза.
- Бег (под звон бубна, подскоки (под удары бубна)-2 круга
- Ходьба – «пауки», «раки»-1 круг
- Дыхательные упражнения (солнышко, катимся с горки, подыши одной ноздрей)-3 раза.
Инструктор. Вот мы и дошли с вами до деревни
Давайте с вами принарядимся.
Подвязываем пояса (инструктор переодевается тоже)
Скоморох: - А теперь я скоморох Тимошка
Помогите мне немножко,
Буду вас забавлять, весну звать,
В разные игры играть.
Красны девицы,
Добры молодцы
Принарядились, в путь дороженьку пустились.
По деревне пройдемся русским шагом.
( дети проходят один круг : русский шаг, топотушки вперед лицом, правым и левым боком и через середину зала проходят и останавливаются)
Скоморох: - По деревне прошлись и остановились.
Будем дальше продолжать упражнения выполнять.
Подготовительная часть -5минут
Общеразвивающие упражнения с поясом.
1.-Руки вверх – мы вдыхаем,
Руки вниз – мы выдыхаем. 5-8раз.
2.- Руки ставим перед грудью
Повороты делать будем. 5-8 раз.
3. – Руки вверх над головой
Наклоняемся с тобой. 5-8 раз.
4. – Вниз наклоны делать будем, до колен коснемся грудью,
а колени не сгибать и поясочки не терять. 5-8 раз
5 – Сели встали, сели встали и ни капли не устали.
Спинки ровно всем держать, пятки можно отрывать. 5-8 раз.
6. – На животике лежи и кораблик покажи. 5-8 раз.
7. – Спинка будет отдыхать, надо кошку показать. 5-8 раз.
8. – А теперь попрыгать нужно! Ну-ка, вместе!
Ну-ка, дружно! 5-8 раз.
9. – Отдыхаем, дышим глубже, перешагиваем дружно. 5-8 раз.
Скоморох: - Будем дальше продолжать,
нужно задания выполнять.
Основная часть-15минут
1. Основные виды движений поточным способом (под русскую народную музыку)
Программное содержание:
- подлезание в приседе под перекладину высота 50 см не задевая колокольчик, проползание в тоннель, прыжки через 5-6 брусков лицом вперед не останавливаясь, ходьба по наклонной доске с переходом на гимнастическую стенку, лазание на гимнастическую стенку чередующим способом.
Скоморох: - 1,2,3,4,5, начинаем мы играть.
Нужно в круг скорей бежать.
Русская народная подвижная игра. «Ай - дили».
Водящих выбираем с помощью считалки (на голове у водящих маски – шапочки).
Правила игры:Ай дили, дили, дили, мы кого-то видели! (дети идут по кругу, в конце – притоп.)
Глазастого (подносят руки к глазам, изображая «большие глаза»,
Ушастого (изображают большие уши,
Вихрастого (качают головой, руки на поясе,
Зубастого (часто топают ногами, руки на поясе).
Он сидел под кустом (идут к центру, держась за руки,
Громко щелкал языком (отходят лицом к центру, расширяя круг).
Может, это был козел? (В центр выходит «козел», покачивая «бородкой».)
Может, серый волк пришел? (Выходит «волк», вытягивает то правую, то левую «лапу» вперед, делая скользящие большие шаги.)
Или, может быть, медведь? (Выходит «медведь», широко расставляя «лапы».)
Не смогли мы разглядеть.
Воспитатель. Почему?
Дети. Потому что испугались и с испуга разбежались. (Отвечают медленно, постепенно ускоряя темп.)
Разбегаются. «Козликом» становится тот, кого осалит «козлик», «медведем» -тот, кого осалит «медведь», «волком» - тот, кого осалит «волк». Дети отдают шапочки новым водящим. Игра возобновляется.
Скоморох: - 1,2,3,4,5, продолжаем мы играть.
Заключительная часть-3минуты
Малоподвижная игра. «Тетера»
Правила игры:Два игрока образуют воротики. Остальные выстраиваются за «мамой-тетерой» в колонну по одному. «Мама – тетера» проходит под воротиками и проводит детей.
Тетера шла, моховая шла,
По каменью, по ременью.
Сама прошла и детей провела,
А самого лучшего оставила.
После этих слов воротики закрываются, попавшие в воротики дети, встают за спиной водящих игроков и образуют новые воротики. Игра продолжается.
Скоморох: - Мы весну звали, а она без солнышка не придет
Давайте свои поясочки привяжем к обручу.
Садимся в круг и пояса привязываем к обручу.
Скоморох: Солнышко, появись, красное, обрядись.
Поскорей, не робей, нас ребят обогрей!
- Раз, два – подхватили
Три, четыре – раскрутили.
И тихонько положили.
Русский народ благодарный, добрый.
Вот и я благодарю вас, за то, что вы активные, веселые, отзывчивые. Быстро бегали, хорошо прыгали, весело играли.
(Педагог вместе с детьми делает русский поклон).
