«День Чёрного моря». Праздник для воспитанников средних, старших и подготовительных к школе групп (7 фото)

Кристина Александровна Рябушка
«День Чёрного моря». Праздник для воспитанников средних, старших и подготовительных к школе групп
▼ Скачать + Заказать документы

Мероприятие проходит на летней площадке. Дети в морских костюмах.

Выходит ведущая и загадывает им загадку.

ВЕДУЩАЯ:

1. Летом все к нему стремятся загорать и искупаться

На песке и на просторе. Ну, конечно, это (море)

2. В нём солёная вода, по воде плывут суда,

Волны, ветер на просторе, чайки кружатся над…. (морем)

Да, конечно же, это море! Правильно! А возле какого моря

мы с вами живём?

Дети отвечают….

А сегодня мы празднуем День моря!

Хотите попасть на этот праздник?

Дети отвечают….

Тогда мы немедленно

отправляемся в Морское Царство!

Публикация «„День Чёрного моря“, Праздник для воспитанников средних, старших и подготовительных к школе групп» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая предлагает рассмотреть оформление улицы. Затем предлагает детям рассказать о море. Выходят 4 ребёнка из гр. №8 и гр. №10.(подготовительные)

ДЕТИ(дружно говорят):

Мы о море вам расскажем, красоту его покажем.

Пусть все любят море наше, нет его на свете краше!

РЕБЁНОК 1: Море Черное – большое: утром серо-голубое,

Днем оно зелёное, пенное, солёное.

Ну, а ночью, при луне, золотым казалось мне!

РЕБЁНОК 2: Не могу понять никак: кто, зачем, когда и как

Воду в море посолил, чтоб никто ее не пил.

Как же рыбки там живут? Что они, бедняжки, пьют?

РЕБЁНОК 3: Волнуется море, встает на дыбы,

Неся на спине голубые горбы,

Бьется и бьется волной о причал!

Кто же так, море, тебя раскачал?

РЕБЁНОК 4: Море с утренней волной принесёт на берег свой

И оставит для детей уйму нужных им вещей:

Камни гладкие, как мыло (ими море волны мыло);

Тину, словно прядь волос, с гребешка стряхнул утёс;

И принцесс морских игрушки – настоящие ракушки.

ВЕДУЩАЯ: Вот оно какое – наше море: безбрежное, голубое, солёное,спокойное, волнующееся, пенное, с множеством обитателей! Когда-то наше море называли Русским!А потом Понтийским, а еще Сурожским… Сколько названий было у нашего моря! Ну, а сегодня мы его называем Чёрным. А кто, интересно, живёт в море? Хотите узнать и увидать?

Дети отвечают….

ВЕДУЩАЯ: В подводном царстве, в морском государстве,

Живёт на дне морском царь по имени Нептун.

Не простой это царь, а морской!

Без дела Нептун не скучает,

Корону чистит песком да корабли качает.

И каждый год на дне морском устраивает бал.

Зовёт гостей со всех широт на мокрый карнавал.

Надо позвать нам морского царя, чтобы скорей начать

праздник! Слушайте и повторяйте за мной:

«Чёрно море,всколыхнись! Царь Нептун, скорей явись!»

0. Дети повторяют слова и под музыку: «Выход Нептуна» появляется Нептун со своей младшей и любимой дочкой – Ариэль.

НЕПТУН: Я грозный, могучий царь водяной.

Живу круглый год в пучине морской.

Я – Нептун, морей правитель,

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском

Весь усыпан янтарем!

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, Нептун! А ты пришёл не один?

НЕПТУН: Да!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а с кем пришёл Нептун?

Дети отвечают: ….

ВЕДУЩАЯ: Конечно же, это Ариэль. Здравствуй Ариэль! Мы с ребятами узнали, что сегодня праздник моря и ты, морской царь, устраиваешь бал!

НЕПТУН: Да, это так! Каждый год, мы со всеми

морскими жителями собираемся на Праздник моря! Мы

веселимся, поём и танцуем!

ВЕДУЩАЯ: А кто живёт в море, царь Нептун? Как зовут твоих морских

обитателей?

НЕПТУН: А вы попробуйте угадать! Ариэль-доченька загадай ребятам загадки. Слушайте внимательно!

АРИЭЛЬ (загадывает загадки):

1) Как громадный пароход, в океане он плывет, без трубы и без винта, на спине его – фонтан…. …. (кит)

2) Море синее прекрасно, только плавать в нем опасно! Как бы вас не «хватанула» кровожадная …. (акула)

3) Для себя на дне морском он клешнями строит дом. Круглый панцирь, 10 лап. Догадались? это…. (краб)

1. По показу Ариэль все выполняют пальчиковую гимнастику «Краб»

4) В глубине морской живёт, чудо-юдо многоног, восемь ног у чуда-юда и зовётся (осьминог)

5) В воде она живёт, без воды пропадёт. Под водой она всегда молчалива и скромна…. …. (рыба)

6) В море зонтики плывут, куда волны их несут. Обжигают, как огонь, береги свою ладонь … .(медуза)

7) Только мимо нас проплыли, поиграли и уплыли. Среди волн мелькают спины… Дети, кто это?. (дельфины)

НЕПТУН: Молодцы, морских обитателей назвали правильно! А теперь покажите мне, как же в море плавают рыбы.

2. ТАНЕЦ: группа №10 «А рыбы в море» (подготовительная)

НЕПТУН: Все жители подводного царства слушаются меня. Сегодня, в день моря, я приказываю всем веселиться, играть, смеяться!

Никаких ссор и слёз! И сейчас мы устроим гонки крабов!

3. АТТРАКЦИОН «гонки крабов» гр. №_10 и группа № 8 (подготовительные)

Участвуют 2 команды, участники которых встают парами. По сигналу один ребёнок идёт от фишки старта до фишки финиша на ладонях, а второй держит его за лодыжки.

ВЕДУЩАЯ: Какие шустрые крабы оказались, правда, Нептун?

НЕПТУН: Молодцы, хорошо повеселились!

ВЕДУЩАЯ: Уважаемый Нептун, в твоём подводном царстве все тебя

слушаются?

НЕПТУН: Конечно, я же всё-таки царь! Не только морские обитатели,

но и вода в море тоже подчиняется мне:

РУСАЛОЧКА:Ребята если захочет Царь – море

будет спокойным, гладким, тихим… А если рассердится

(НЕПТУН стучит трезубцем о пол) – поднимет высокие волны,

устроит шторм, будет качать корабли. А вода в море

почернеет, станет тёмной… Разволнуется Чёрное море…

ВЕДУЩАЯ: Дорогой Нептун, а сегодня не будет шторма?

НЕПТУН: Нет, сегодня же праздник, сегодня я добрый!

ВЕДУЩАЯ: Тогда давай сейчас с ребятами поиграем в игру, которая

называется «Море волнуется». А ты, царь морской,

посмотришь, кто из ребят лучше изобразит морского обитателя.

4. ИГРА «море волнуется» (все группы)

Нептун отмечает удачные фигуры.

ВЕДУЩАЯ:А чтобы наш праздник стал ещё веселей, предлагаю спеть и станцевать «В море ветер, в море буря».

5. ПЕСНЯ «в синем море»(поют все дети, а группа 3 танцует)

6. Звучит музыка из фильма «Пираты Карибского моря».

ИЗ КОРИДОРА СЛЫШЕН ГОЛОС: «Полундра! Человек за бортом!» На площадку со спасательными кругами вбегает Пират и набрасывает круги на кого-либо из детей, тащит к себе.

ПИРАТ: Так, одного спас! … Ооо, да тут ещё куча тонущих! Нептун,

это ты так разбушевался! Надо скорее всех спасать!

(обращается к ведущей) Давайте помогайте!

Ведущая объясняет правила игры.

7. АТТРАКЦИОН «человек за бортом» гр. №3 и гр. № 12 (старшие)

Участвуют 2 «спасателя» и несколько «утопающих». Спасатели стоят возле меток, а остальные дети сидят на расстеленном покрывале.

По сигналу спасатели подбегают к утопающим, надевают круг и ведут к своей метке. Затем бегут за следующим. Кто спасёт большее количество утопающих.

ВЕДУЩАЯ: Ура, все спасены! Оказывается, и пираты бывают добрыми!

ПИРАТ: Ой, а мои сокровища! (в ужасе) Нептун, из-за тебя мой

корабль разбился о скалы, и все мои сокровища плавают по всему морю, а много чего уже утонуло!

НЕПТУН: Глубокоуважаемый Пират, всё, что лежит на дне морском –

теперь моё! Я охраняю все клады… Так, что не видать тебе

своих сокровищ! Слышал, как про меня говорят?

ПИРАТ: Как!

НЕПТУН: Я морских просторов царь, океанов государь,

Кладов я на дне хранитель и русалок повелитель!

ПИРАТ: Ну, хоть 2-3 жемчужинки отдай! Русалок не надо! У тебя

так много золота, драгоценностей и жемчугов!

РУСАЛКА: Ну, ладно, 2-3 жемчужинки, мы тебе отдадим так и быть! Если

сумеешь достать их… (показывает на бутылки с шариками внутри)

ПИРАТ: Ой, а как же их оттуда достать!

РУСАЛКА: Если налить в бутылки воду, то жемчужинки всплывут

наверх, и ты легко их достанешь!

ПИРАТ: Так я один не справлюсь!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, поможем Пирату!

8. АТТРАКЦИОН «достань жемчужину» гр. № 8, 10.

Участвует 2 или 3 команды. На столиках стоят 2 или 3 большие пластиковые бутылки с шариками на дне. Игроки по очереди наполняют бутылки водой стаканами пластмассовыми, чтобы шарики всплыли. Кто быстрее.

ПИРАТ: Нептун, а, Нептун, отдай свой трезубец!

(и обращается тихо к детям). Этот трезубец – волшебный: он управляет

волнами, притягивает клады и сокровища, и все тебе подчиняются!

НЕПТУН: Пират, забудь про мой трезубец! Никогда ты его не

получишь! Ишь, чего захотел – власти и богатства!

ПИРАТ: Ах, ты так! Тогда… тогда… вот тебе…

(разбрасывает по ковру «мусор» и убегает с площадки).

ВЕДУЩАЯ: Царь Нептун, что же теперь делать? Ведь нельзя бросать

мусор в воду, морю от этого очень плохо!

НЕПТУН: Моё море – живое! Всё, что ему не надо – мусор, щепки –

оно несёт к берегу волной, потому что мусор мешает морю

дышать. Правда, на это надо время, пока волна дойдёт до берега!

ВЕДУЩАЯ: Нептун, а зачем ждать, если у тебя в гостях столько шустрых

помощников! Мы сейчас весь мусор соберем. И вода в море снова станет чистая!

9. АТТРАКЦИОН «очистим море» гр. № 11 и №6(средние)

Дети вместе с воспитателями собирают разбросанный мусор в большие пакеты. Побеждает тот, у кого пакет с собранным «мусором» будет больше.

НЕПТУН: Всеми я, друзья, доволен - смельчаки и храбрецы!

Удаль, ловкость показали - все сегодня молодцы!

Я издал морской указ, прочитаю вам сейчас!

(разворачивает свиток):

«Во всех морях, речках, озёрах и просто в бассейнах разрешается купаться большим и маленьким, весёлым и грустным чёрным и рыжим, друзьям и родны

м!»[/b]

РУСАЛОЧКА: Летом в море вы купайтесь, сил побольше набирайтесь,

А нас морской народ вновь зовет в пучину вод!

ВЕДУЩАЯ: Сейчас всем нам брызгаться разрешается!