«Цветные шарики комочки» Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе

Ольга Петровна Пак
«Цветные шарики комочки» Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: приобщать детей к изготовлению поделок из бумаги; развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, выражать их в речи; закрепить понятия детей о приметах зимы, о зимних забавах.

Оборудование: Рамка с изображением новогодней елки, картинки с изображением Снегурочки, заготовки из салфеток разных цветов, клей, кисточки.

Ход работы.

Звучит завывание вьюги. Показываем Снегурочку.

Воспитатель: Ребята посмотрите у нас сегодня гости. Кто это?

Дети: Снегурочка.

Воспитатель: Ребята! А в какое время года к нам в гости пришла Снегурочка?

Публикация «„Цветные шарики комочки“ Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015

Дети: Зимой.

Воспитатель: Правильно ребята. Вам нравиться зима?

Дети: Да. Зима - очень веселое время года!

Воспитатель: А что же в ней веселого? Мороз, холодный ветер, темнеет рано, все снегом засыпает! А чем же можно заниматься зимой на улице в мороз?

Дети: отвечают.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете какие-нибудь зимние забавы? Как можно развлечься зимой?

Дети: Кататься на коньках, санках, лыжах, играть в снежки, строить снежные крепости, лепить снеговиков.

Воспитатель: А скажите мне, что ещё происходит зимой интересного? Какой волшебный праздник бывает зимой?

Дети: Новый год!

Воспитатель: Конечно же, это новый год. Ребята, а как мы к нему готовимся? Что мы делаем?

Дети: Украшаем гирляндами комнаты, наряжаем ёлку, учим стихи и песни для деда Мороза….

Воспитатель: Правильно. Молодцы! Что – то наша гостья заскучала. А давайте сейчас мы со Снегурочкой поиграем.

Физкультминутка «Снежки».

1,2,3,4 мы с тобой снежок лепили

Круглый, крепкий, очень гладкий

И совсем, совсем не сладкий

Раз – подбросим,

Два – поймаем,

Три – уроним и сломаем!

Воспитатель: Ребята, Снегурочка не случайно к нам пришла. Ей нужно помочь. Посмотрите, на её ёлочке нет игрушек. Пока Снегурочка помогала деду Морозу собирать подарки для детей, кто-то поснимал игрушки с их ёлочки. А давайте мы сейчас с вами поможем Снегурочке украсить ёлочку.

Дети: отвечают.

Дети рассматривают ёлочку. Затем каждый берёт заготовки из разноцветных салфеток, и начинают сминать их в комочки округлой формы. Когда у всех готовы «игрушки» на ёлку воспитатель вместе с детьми рассматривает каждую поделку из салфетки и обсуждает с детьми (какой формы, цвета, размера). После обсуждения дети вместе с воспитателем «развешивают игрушки» на ёлку с помощью клея.

Воспитатель: Посмотрите, какая нарядная ёлка у нас получилась. Снегурочка очень рада, что на празднике будет такая красивая ёлка. Она всем говорит спасибо и хочет вас отблагодарить вот этими угощениями. (конфеты).