Конспект занятия к 8 Марта «О любимых мамах»

Виктория Борисовна Давлетшина
Конспект занятия к 8 Марта «О любимых мамах»

Конспект

«8 марта. О любимых мамах»

Составитель:

Давлетшина В. Б.,

воспитатель

Конспект «8 марта о любимых мамах».

.

Цель:

Создать у детей праздничное настроение.

Воспитывать любовь и уважение к мамам, бабушкам, желание радовать их.

Формировать устойчивые представления о цвете, величине, форме предметов.

Совершенствовать навыки лепки, наклеивания, рисования.

Развивать мышление, память, мелкую моторику, координацию движений, согласованность движений и слов.

Задачи:

научить количественному счету в пределах пяти;

отгадывать загадки, развиваем мышление;

формируем желание помогать маме и бабушке в домашней работе.

Оснащение: схемы к заданию «Что делает мама?»; настоящие или игрушечные предметы: таз, мыло, коробка из-под стирального порошка, крупа, картошка, морковь (муляжи, кастрюля, нож, ложка, тарелка, чашка, совок для мусора, веник, утюг, губка, бутылочка из-под средства для мытья посуды.

Ход занятия

Воспитатель:

А вы знаете ребята, что в начале весны, мы отмечаем праздник – день 8 МАРТА.

давайте поиграем в игру, вы меня очень внимательно слушайте и повторяйте за мной.

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем маму поздравлять! (Шагать на месте.)

Милую, любимую,

Самую красивую. (Хлопать в ладоши.)

И подарки, (Протянуть ладони вперед.)

И цветы (Поднять ладони кверху и сложить их вместе в виде цветка.)

Дарим мамам я и ты. (Показать ладонью на себя и на стоящего напротив.)

Воспитатель:

А теперь ребята садимся на стульчики и будем отгадывать загадку.

Мамочка моя

загадка В. П. Гудимова:

Излучает она свет,

От улыбки — ямочка.

Никого дороже нет,

Чем родная. (мамочка).

Воспитатель:

А теперь по очереди называйте имя своей мамы и расскажите другим, какая она хорошая. Воспитатель помогает произносить прилагательные: добрая, красивая, умная, ласковая, веселая.

Какие вы все умнички, вижу очень любите вы своих мамочек.

Воспитатель:

А теперь я вам покажу картинки «Что делает мама?» а вы мне скажете, что умеет делать ваша мама.

Дети: (Готовить еду, мыть посуду, стирать и гладить белье, подметать и мыть пол, шить одежду.)

Воспитатель:

Поможем маме.

Я вас попрошу помочь своим мамам в домашней работе. Для этого я вам прочитаю риф-мовки, а вы повторяйте за мной.

Пена мылится в корыте, (Тереть кулаки один о другой,

Мы стираем — посмотрите! изображая процесс стирки.)

Воспитатель:

Сейчас я, стираю рубашку, а вы какую одежду стираете?

Ответ должен быть примерно таким:

«Я стираю кофту (майку, юбку, брюки.)»

Все белье мы отожмем, («Отжимать» воображаемое белье, для этого

Жмем, жмем, жмем, жмем, (Прижать кулаки друг к другу и с усилием вращать

И повесим, и встряхнем. один относительно другого.)

Ох, устали — отдохнем! (Встряхнуть расслабленными кистями рук.)

А теперь погладим сами —

Помогать умеем маме! (Ладонью скользить по столу, совершая движения вперед-назад.)

После веник мы возьмем — (Водить по столу кистью руки из стороны в сторону,

Пол на кухне подметем. как будто подметать пол веником.)

И посуду всю помоем. (Положить одну ладонь на другую и совершать круговые

Моем, моем, моем, моем. движения, как будто мыть тарелку.)

Воспитатель:

Я мою блюдце, а какую какую посуду моете вы?. Ответ должен быть примерно таким: «Я мою чашку (тарелку, чайник, ложку.)»

Воспитатель:

А теперь мы поиграем с вами в игру: «Что я делаю, скажи!»

Ребята для мамы самый лучший подарок, когда дети ее радуют: хорошо себя ведут и готовы помочь ей в домашней работе. Я вам предлагаю показать, как вы будите помогать своим мамам, причем не только 8 Марта, но и во все остальные дни. Каждый из вас молча продемонстрирует одно из знакомых действий. А другие участники игры должны отгадать, какую именно домашнюю работу он изображает.

Я хочу проверить, хорошо ли вы умеете помогать маме по дому.

Для этого вам необходимо взять те предметы, которые нужны вам, чтобы показать.

Для стирки белья необходимы таз и мыло или стиральный порошок. Для того чтобы погладить белье, нужен утюг. Пол следует подметать веником, а мусор — собирать в совок. Для приготовления пищи необходимы продукты и посуда: кастрюля, нож, ложка. А для мытья грязной посуды потребуется вода, губка, мыло или средство для мытья посуды.

И девочки и мальчики молодцы. Хорошие у мамы помощники!

Воспитатель:

А теперь давайте с вами придумаем пожелания для мамы. Они могут быть примерно та-кими: «Пусть мама всегда будет здоровой. Пусть мама будет красивой. Пусть мама будет веселой. Пусть мама будет счастливой. Пусть мама будет любимой».

Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный сундучок.