![]() | Надежда Колышкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
1 КВАРТАЛ. Задачи: - формирование навыков личной гигиены; - учить детей правильному поведению в ситуации «один дома» ( не брать предметы опасные для жизни, не открывать дверь чужим и т. д. ; - формирование представлений о витаминах и их пользе для здоровья; -... |
Составлен воспитателем Овечко Г. Н. Цель: обогащение содержания речи детей. Программное содержание: Познакомить детей со стихами «Матушке» И . Бунина, «Наша бабушка» Е. Трутневой, «Мой дедушка» Р. Гамзатова, «Любили тебя» В. Берестова. Учить использованию... |
Программное содержание: дифференциация зимних и весенних признаков; развитие общей моторики, подбор прилагательных и глаголов, обозначение признаков и действий предметов, развитие мелкой моторики, слухового восприятия, развитие эмоциональной сферы. Материал:... |
Средняя группа.
Тема: Лепка. «Птички прилетели на кормушку сели» Цель: Закрепить знания детей о жизни птиц в зимнее время. Программное содержание: Образовательная: - Закрепить знания детей о зимующих птицах. закрепить умение пользоваться стекой, познакомить с приемами лепки... |
![]() |
Ход занятия Дети стоят полукругом. Воспитатель: Дети, вы любите путешествовать? Сегодня мы отправимся на прогулку в осенний лес. Нам нужно выбрать транспорт ( дети подходят к столу, на котором картинки с транспортом, одеждой, обувью. Воспитатель берет в руку... |
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции ОО День Специально организованная групповая, подгрупповая деятельность. Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми 16. 09 Утро: прием детей, игры, общение, утренняя гимнастика, подготовка к завтраку,... |
Цель: Познакомить детей с животным миром, формировать любовь к Пермскому краю. Задачи: формировать представления детей о разнообразии животного мира вызвать желание детей помочь герою развивать логическое мышление, воображение, связную речь Материалы:... |
Цель: - закрепить знания о временах года и их признаках; - развивать связную речь, наглядно – действенное мышление, самостоятельность; - воспитывать бережное отношение к природе. Демонстрационный материал: мольберт с двумя иллюстрациями ( зима и лето, картинки... |
Программа дополнительного образования детей по художественной направленности « Разноцветные ладошки» для детей от 2 до 4 лет 1 год обучения Цель программы: Основная цель программы - развитие у детей мелкой моторики, творческих способностей, фантазии, воображения... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет «Как я использую технологию В....
17 августа 2024 в 19:13
Памятка для родителей «Авторитет — основа воспитания»
17 августа 2024 в 18:54
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «День...
17 августа 2024 в 18:50
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе...
17 августа 2024 в 18:42
Рекомендация для родителей «Дефицит внимания»
17 августа 2024 в 18:42