1. Игра: «Какой звук в слове: Ш-С» Цели: развитие фонематического восприятия, дифференциация звуков ( Ш-С, обогащение словарного запаса. Назначение: игра может быть использована логопедом, воспитателем или родителями. Ход игры: ребёнок называет слово, изображенное на картинке, а педагог...
Логопедические игры на автоматизацию звука «Л» Для ребёнка – дошкольного возраста повторение одного и того же речевого материала утомительно и скучно. Поэтому, чтобы заинтересовать детей я использую эти игры на автоматизацию звуков. На автоматизацию звука «Л», я использую эти игры. 1. Игра...