Дифференциация и автоматизация звуков

Этот тематический раздел представляет собой сборник полезных материалов от логопедов и для логопедов. Впрочем, воспитателям тоже часто приходится помогать своим подопечным в правильном звукопроизношении. Как известно, не все звуки являются простыми для произношения детьми. Многие совсем наоборот, становятся весьма "упрямыми" и никак не даются. Проблема не редкая и не новая. Но, при умелом подходе, решаемая в сравнительно небольшой период времени. Конкретные примеры этого самого "умелого подхода" Вы и найдёте на страницах данного раздела. Как помочь ребёнку скорректировать произношение звуков до правильного, добиться дифференциации похожих звуков, на основе своего опыта здесь рассказывают преподаватели-логопеды и воспитатели. А ещё - делятся идеями создания дидактических игр и наглядных пособий по этой теме.

Давайте вместе научим детей говорить чётко и правильно, легко и красиво!

Содержится в разделах:

• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками 3567
• Логопедические занятия 11954
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги 11721

Включает в себя разделы:

По группам:

• Старшая группа
• Подготовительная группа
• Средняя группа

Всего публикаций 5202.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

Упражнения для автоматизации звуков Я-Я-Я-Я-Я-Я — вот ползет змея. Ё-Ё-Ё-Ё-Ё-Ё — это все вокруг мое. Ю-Ю-Ю-Ю-Ю-Ю — я вам песенку спою. АЙ-АЙ-АЙ — испеку я каравай. ОЙ-ОЙ-ОЙ — ты беги домой. а) в начале слова: яма, яхта, ягоды, язык, Яна, Яша, ясли, яблоко, якорь, январь, янтарь, ясень, ящик, яйца, еда, енот, еж,...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Ц] в словах и предложениях» Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: "Автоматизация звука [Ц] в словах и предложениях" Цель: закрепление правильного произношения звука [Ц] в словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: • автоматизировать звук «Ц» в словах, чистоговорках и...

Дифференциация и автоматизация звуков - Карточки с заданиями для автоматизации звука [л]

Публикация «Карточки с заданиями для автоматизации звука...» Звук Л (1) Отработка правильной артикуляции звука [л] Л – гудящий этот звук. Самолёт летит на юг. Л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л. Игра «Хлоп-хлоп» Хлопни в ладоши, когда услышишь звук [л]. а) НЛБТЖМЛЛВЛФЛ б) НО – ПА – ЛУ – ТЫ – ЛЫ – ВА – ЛА – РЫ – ЛО в) Шалун, мир, школа, рука, марш,...

Логопедическая игра-сказка для автоматизации звука [л] «Что нашла белка?»

Конспект проведения индивидуальной работы с детьми по формированию правильного звукопроизношения в средней группе «Звук [Л]» Конспект проведения индивидуальной работы с детьми по формированию правильного звукопроизношения Возрастная группа: средняя Цель: Упражнять правильно произносить звук (Л) в слогах, словах межу гласными. Учить умению правильно произносить звук (К) Задачи Образовательные:Упражнять...

Открытое занятие в старшей группе по развитию речи «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [с]-[ш]» Конспект занятия в старшей группе по развитию речи «Звуковая культура речи: дифференциация звуков с-ш» Цель: совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различие звуков с-ш. Задачи: -познакомить со звуками с-ш; -научить различать звуки звуки с-ш в...

Дифференциация и автоматизация звуков - Автоматизация звуков с помощью мнемотехники

Статья «Автоматизация звуков с помощью...» Нарушение звукопроизношения – самая рас¬пространенная из всех речевых аномалий. С каждым годом число детей имеющих речевые нарушения возрастает. Более 60% российских детей в возрасте пяти лет (когда фонетическая сторона речи должна быть сформирована) по-прежнему неверно...

Консультация для педагогов «Артикуляционная гимнастика и её роль в формировании звукопроизношения» Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению в школе. Недостатки речи могут привести к неуспеваемости, породить неуверенность малыша в своих силах, а это будет иметь далеко идущие негативные последствия. Поэтому...

Картотека упражнений по постановке, автоматизации и дифференциации звуков. Звуки [Ж]-[Ш] Дифференциация звуков Ш-Ж Луша обходит лужу. Ты бежать мне не мешай. Лёша, читать лёжа вредно. Нельзя шалить с пчелой: она ужалит. В нашем доме живут шофер и жонглер. Лежит снежок, легкий, как пушок. Мой дружок от земли вершок. У мамы платье из желтого шёлка. Малыши встали на...

Картотека упражнений по постановке, автоматизации и дифференциации звуков. Звук [Ш] в обратных слогах Произнесение звука Ш в обратных слогах.17 С ударными слогами. Образец: на—ш, ко—ш—ка. Яш Ёш, ёшь Еш, ешь, иш, ишь, Ыш Яшка, бляшка, гуляш. Даешь, льешь, пьешь, поешь, трешь, берешь, Алешка, лепешка, рыбешка, матрешка, поварешка. Пешка, орешки, вешний, внешний, поешь, вишня,...

Картотека упражнений по постановке, автоматизации и дифференциации звуков. Звук [Ш] в прямых слогах Произнесение звука Ш в прямых слогах 2 «Договори слово» ка…(ша) клу…(ша) ча…(ша) зам…(ша) кры…(ша) ту…(ша) гру…(ша) лап…(ша) афи…(ша) кваку…(ша) кало…(ша) горбу…(ша) копу…(ша) кассир…(ша) Произнесение звука Ш в прямых слогах 1 Оброазец: ш—а, ш—о, ш—у. Ша—шо—шу ши—ше—ша Шо—шу—ша...

Конспект занятия «Подарки волшебника Речевичка. Автоматизация звука [л]» Тема: «Подарки волшебника Речевичка. Автоматизация звука «Л» Возраст: подготовительная группа. Целевая аудитория: 7 детей. Цель: автоматизировать звук Л в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1.Образовательные: - закреплять правильное произношение звука Л в слогах, словах,...