ЛЮДМИЛА ПЕРЕПЕЧИНА

С 2009 года вела инновационную работу по теме: «Здоровьесберегающее сопровождение ребенка-дошкольника в педагогическом процессе ДОУ». Участвовала в опытно-экспериментальная работа по теме «Воспитание ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности» в период с 2009 по 2012год под руководством научного руководителя к.п.н. доцента кафедры дошкольной педагогики ИРГПИ им. Герцена г. Санкт-Петербург В. А. Деркунской.
Подготовила видеоматериал работы с детьми, в рамках проекта электронного приложения к пособию «Успех. Совместная деятельность взрослых и детей: основные формы. Пособие для воспитателей» авторов Гогоберидзе А.Г., Дороновой Т.Н., Доронова С.Г. и др. (с 10 октября по 5 декабря 2012 года). Являюсь Лауреатом Международного конкурса педагогического мастерства « К вершинам профессионального успеха 2012-2013 год в номинации «Мастер дошкольного воспитания».
Являюсь ответственной за информационное обеспечение работы ресурсного центра по проблеме «Организации образовательной деятельности ДОУ в условиях введения ФГОС ДО» и ответственной за обучение персонала по работе в автоматизированной информационной системе «Сетевой город. Образование».
С 2012г. работаю в комбинированной группе с детьми с ОВЗ. В целях обеспечения индивидуально — дифференцированного подхода к каждому ребенку педагогический процесс организован с учетом здоровья детей, изучения интересов каждого ребенка. В своей работе применяю разнообразные формы обучения: интегрированные, комплексные, комбинированные занятия, а также разнообразные приемы: использование наглядности, игровые, сюрпризные моменты. В своей работе пытаюсь соединить теорию педагогической науки с практикой обучения и воспитания в детском саду. Важным условием повышения эффективности образовательного процесса в любой группе детского сада считаю развитие активности дошкольников.
С 2013года инновационная деятельность ведется по теме «Организация образовательной деятельности ДОУ в условиях введения ФГОС ДО».