Презентация работы с детьми по теме Формирование психоэмоциональной отзывчивости у детей (5 фото)

Светлана Захарова
Презентация работы с детьми по теме Формирование психоэмоциональной отзывчивости у детей

Потешки,песенки,прибаутки-это первые поэтические произведения,которые слышит ребенок. Знакомство с ними играет большую роль в формировании отношения к окружающему миру,обогащает чувства ребенка,его речь.

Это ценное средство пробуждения познавательной активности,самостоятельности,яркой индивидуальности. Особенно важно обращение к фольклору в первые дни появления ребенка в детском саду. Именно этот период способствует скорейшей адаптации ребенка.

Публикация «Презентация работы с детьми по теме Формирование психоэмоциональной отзывчивости у детей» размещена в разделах

• Темочки

ети в первые дни посещения детского сада скучают по дому,неохотно общаются с другими ребятами и взрослыми,плохо кушают. Именно по этому пришла к выводу о необходимости использования песенок,потешек,прибауток и сказок в течении всего пребывания ребенка в детском саду.

Хорошо подобранная,с выразительностью произнесенная потешка помогает быстрее установить контакт с ребенком и сделать его день пребывания в детском саду комфортным и радостным. Мною составлены картотеки потешек,используемых в разных режимных процессах в течении дня.