Мария Пикарайнен
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Спасская башня Кремля»
Конспект НОД по рисованию в среднней группы
«Спасская башня Кремля»
Воспитатель: Пикарайнен М. А.
Цели: учить передавать конструкцию башни, форму и пропорции частей; закреплять способы соизмерения сторон одной части и разных частей; упражнять в создании первичного карандашного наброска; воспитывать интерес к изобразительной деятельности.
Материалы: иллюстрации с изображением Кремля, Спасской башни Кремля, объемная башня, альбомные листы, простые карандаши, ластик, цветные карандаши.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в средней группе „Спасская башня Кремля“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кремль, Спасская башня, Красная площадь
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель: - Мы с Вами живем в большой стране! Как она
называется? Наша страна называется - Россия
- Назовите столицу России? Столица России - это Москва.
Чтение стихотворения :
Такой большой старинный город,
Гордится им моя страна!
Всем городам он – голова,
Столица Родины – Москва!
-Москва большой и красивый город. Много музеев, театров,
стадионов, парков, площадей, красивых, высоких зданий.
- А что находиться в центре Москвы? (Кремль.)
- Посмотрите на картине Кремль. А кто мне скажет,
где находится Кремль в Москве? (На Красной площади.)
- А почему площадь называется красной? (Потому, что Кремль красный и здания из красного кирпича)
- А что означало слово красный в старину? Сейчас я вам расскажу.
-Раньше на Руси слово красный означало «красивый», «главный» Кремль –это крепость, поэтому он огражден кирпичной стеной, она очень твердая и нерушимая. Стены у Кремля мощные, которые завершаются кирпичными зубцами, еще их называют «ласточкиными хвостами». Зубцы помогали воинам защититься от неприятеля. За стенами Кремля много башен. У каждой башни своя история. А кто мне скажет какая самая главная башня? (Спасская башня.)
- Спасская башня (ранее Флоровская башня) – была сооружена в 1491 г. Это выходящая на Красную площадь одна из 20 башен Московского Кремля.
-Спасскую башню Кремля украшают Куранты и величина их с трехэтажный дом. Это самые точные часы, по которым мы живем с вами. На Новый год мы всегда слушаем бой Курантов. Куранты и отличают Спасскую башню от всех других.
Воспитатель: -И вот сегодня я Вам предлагаю нарисовать Спасскую башню. Но для начала опишем форму и величину частей.
- Из каких геометрических фигур состоит конструкция башни? (Прямоугольник, квадрат, круг, треугольник.)
- А какие цвета мы будем использовать? (Ответы детей)
- Сначала мы будем рисовать простым карандашом: полоску земли, затем основную часть башни., затем ту часть где находятся часы. Только потом закрашиваем цветными карандашами, получившейся рисунок. А сейчас немного отдохнем, и работу мы потом начнем.
ФИЗМИНУТКА «Часы».
Тик – так, тик- так наклоны в стороны
Все часы идут не так.
Тик – так, тик-так.
Тик-так, тик-так. приседания
Часовщик, прищурив глаз, прыжки
Чинит часики для нас.
Тик-так, тик-так. Наклоны в стороны
- Кто так?
- Все так! Руки вверх
- Отдохнули, а теперь нарисуем Спасскую башню Кремля.
Дети изображают башню на листах, воспитатель помогает индивидуально детям.
Рефлексия.
Воспитатель вместе с детьми рассматривает рисунки на выставке и выбирают самые точные и аккуратные работы.
