Всего публикаций 989.
Все разделы
| ЗПР. Задержка психического развития
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Развитие психофизических качеств детей старшего дошкольного возраста с ЗПР В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам развития ребенка. Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что дошкольный период жизни является периодом наиболее интенсивного, психического и нравственного здоровья. От того, в каких...
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию «В гостях у сказки» для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию воспитанников старшего дошкольного возраста (с задержкой психического развития) Тема: «В гостях у сказки» Цель: развитие общения ребёнка со взрослыми и сверстниками, формирование готовности к совместной деятельности и...
ЗПР. Задержка психического развития - Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в старшей группе (ЗПР) на тему «Насекомые»
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в...» Задачи: Образовательные: Расширять и закреплять представления детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые». Продолжать учить составлять небольшой рассказ по серии картин. Коррекционно-развивающие: Развивать словесно-логическое мышление...
Подготовка к обучению грамоте детей с ЗПР в старшей группе Среди детей с ограниченными возможностями здоровья, испытывающими трудности в обуении, выделяют группу, которую определяют как «дети с задержкой психического развития» Дети с ЗПР не обладают достаточным уровнем познавательного и личностного развития, что не позволяет им успешно...
Конспект занятия по развитию фонематического восприятия для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Цель: развитие фонематического восприятия представлений у детей старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет) с ЗПР. Задачи: Коррекционно-образовательные: закреплять умение выделять гласный звук, закрепить понятие «гласный», закреплять графический образ букв, анализировать ряд...
Интегрированное занятие по лексической теме «Мебель» для детей старшего возраста с ЗПР Интегрированное занятие по лексической теме "Мебель" для детей старшего возраста с ЗПР Цель : обобщить и закрепить знания о предметах мебели Задачи: закрепить: названия мебели, ее предназначение, части продолжать учить: - ориентировке в пространстве и на листе бумаги; -...
ЗПР. Задержка психического развития - Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми ЗПР старшей группы «Хрюша в мире эмоций»
Статья «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми ЗПР...» Конспект открытого подгруппового занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми ЗПР старшей группы на тему: «Хрюша в мире эмоций» Образовательная область: познавательное развитие. Цель: развитие эмоционального интеллекта у старших дошкольников с ЗПР. Программное содержание:...
Конспект занятия для старших дошкольников с ЗПР «Закрепление знаний, умений, навыков в работе с блоками Дьенеша» Цель: Закрепление полученных навыков в работе с геометрическими фигурами (плоскостными, блоками Дьенеша) Закрепление навыков ориентирования на плоскости Развитие слухоречевой, зрительной памяти Формирование произвольного внимания и аналитико –синтетической деятельности...
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника старшего дошкольного возраста с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 45 «Октябренок» города Смоленска ПРИНЯТО на педагогическом совете Протокол № 1 от 01.04.2024 УТВЕРЖДЕНО Заведующий МБДОУ «Детский сад № 45 «Октябрёнок» _ Т.А. Лучкина Приказ от 01.04. 2024 г. № 92...
Применение игровых макетов в развитии связной речи у детей с задержкой психического старшего дошкольного возраста Связная речь - развернутое, грамматически оформленное, смысловое, законченное высказывание, которое обеспечивает взаимопонимание в процессе общения. Педагогический опыт работы с детьми с задержкой психического развития показывает, что наиболее сложной образовательной областью...
Конспект занятия по формированию элементарных математических навыков в старшей группе ЗПР «Подарок для медведицы» Конспект занятия по формированию элементарных математических навыков в старшей группе ЗПР по теме "Подарок для медведицы" Цель: формирование понимания количественных соотношений предметов. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Закреплять умение объединять в группы однотипные...
Конспект занятия кружка по развитию графических навыков в старшей группе компенсирующего развития для детей с ЗПР Цель: развитие графомоторных навыков у детей, как средство подготовки детей к обучению грамоте. Задачи: Коррекционно - образовательные: - Совершенствовать у детей двигательные умения и навыки в манипуляции различными предметами. - Совершенствовать у детей умение правильно...
Конспект занятия по аппликации в старшей группе компенсирующей направленности для детей ЗПР на тему «Сова» Конспект занятия по аппликации в старшей группе компенсирующей направленности для детей ЗПР на тему: «Сова». Цель: формирование образа совы при составлении аппликации. Задачи: Образовательные: - плоскостная предметная аппликация, состоящая из отдельного изображения (совы); -...
Конспект индивидуального логопедического занятия по коррекции звукопроизношения для детей старшей группы с ЗПР «Звук [Л]» Тема: «Автоматизация звука «[Л]» Цель: автоматизация звука [л] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. Задачи: Коррекционно - образовательные: - закреплять правильное произношение звука [л] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. - формировать навыки...
Конспект коррекционно — развивающего занятия по подготовке к обучению грамоте для детей с ЗПР 5–6 лет Цель: закрепить представление детей о гласных звуках и буквах а и у. Задачи. Коррекционно-образовательные: - учить четко произносить звуки а, у; - закреплять понятия гласный звук, буква; - дифференцировать понятия звук и буква; - анализировать звукосочетания слов ау, уа; -...
Конспект индивидуального интегрированного коррекционного занятия с ребенком с ЗПР 5–6 лет Цель: закрепление знаний о предметах окружающего и природного мира, совершенствование зрительно-моторной координации. Задачи: Обучающие: Активизировать знания о частях грузовой машины, Закреплять знания о геометрических фигурах, фруктах и овощах, умение считать в пределах 5,...
Театрализованное музыкальное занятие по сказке «Колобок» для детей с ЗПР старшей группы с использованием ДМИ Театрализованное музыкальное занятие по сказке « Колобок» для детей с ЗПР старшей группы с использованием ДМИ. Развивающие задачи : 1.Развивать сопереживания эмоциональных состояний сказочных героев, 2. развивать навык свободного музицирования в ансамбле, 3.активизировать...
Сценарий драматизации сказки «Теремок» с детьми с ЗПР в старшей группе с использованием ДМИ Драматизация сказки «Теремок» с детьми с ЗПР в старшей группе с использованием ДМИ. Задачи: -расширение музыкального кругозора детей; -формирование музыкальных способностей: чувства ритма, звуковысотного и тембрового слуха. -совершенствование пластичности тела, -реализация...
Занятие по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи для детей старшего возраста с ОВЗ (ЗПР) «Давай, дружить» Цель: Формировать лексико-грамматические критерии у детей с ОВЗ (ЗПР) Задачи: Коррекционно-образовательная: • Закрепить знания детей о временах года, насекомых, фруктах, овощах, правильно называть обобщающие понятия. • Учить образовывать существительные с...
