Акматова Айнура Асанкуловна
Взаимодействие с родителями по созданию развивающей среды на участке детского сада в соответствии с ФГОС. Часть III
«Какую громадную, ни с чем несравнимую роль играет
в воспитании детей обстановка, среди которой они живут.
Тот, кому удается создать такую обстановку,
облегчит свой труд в высшей степени».
Тихеева Е. И.
С целью эффективного проведения летнего сезона в детском саду ежегодно воспитатели совместно с родителями воспитанников ведут работы по благоустройству и украшению участков. От того, насколько этот участок будет ухоженным, красивым, периодически обновляющимся, с разумно спланированными зонами, совмещающими решение вопросов экологического, нравственного, физического, художественного воспитания, будет зависеть, каких детей мы воспитаем.
Публикация «Взаимодействие с родителями по созданию развивающей среды на участке детского сада в соответствии с ФГОС, Часть III» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
«Давайте вместе сделаем пребывание детей в детском саду на летнем участке красочным и приятным!» - именно с такого призыва начались покрасочные работы на участке, которые были запланированы на родительском собрании.
В предыдущей публикации, я писала, что фронт работы по оформлению участка был поделен самостоятельно между родителями.
Родители Самойлик Варвары, Максименко Ярослава, Гюнтер Алексея, Киселева Вадима, Тевосян Ани, решили участвовать в покраске. С большим удовольствием посвятили свои законные выходные дни, с конца рабочего дня – пятницы, включая субботу и воскресенье, чтобы «оживить» все сооружения, сделать их яркими, красивыми и разноцветными, тем самым создавая положительный настрой детей во время прогулки. Я, в свою очередь искренне благодарю их, за чуткое внимательное отношение, за неподдельный интерес и участие в жизни группы, за отзывчивость и старания в оформлении нашего участка.
Сегодня вашему вниманию представляю фото отчет, об организации родителей в покраске на летнем участке. Это один из примеров реализации сотрудничества педагогов и родителей, в котором родители — не пассивные наблюдатели, а активные участники процесса.
Усилиями инициативных и деятельных родителей моих дошколят, участок сказочно преобразился, но об этом в следующей публикации….
Акматова Айнура Асанкуловна | Все публикации
