Боброва Ольга
Конспект занятия «В поисках Колобка» в ясельной группе
Открытое занятие в ясельной группе по сказке «В поисках колобка»
Ход занятия
Цель: закрепить знание детей о русской народной сказки «Колобок».
Задачи: развивать речь детей, обогащать словарный запас, развивать чувство ритма, эмоциональную отзывчивость на музыку средствами движения, воспитывать навыки общения с взрослыми, устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности. Совершенствовать общую и мелкую моторику.
Публикация «Конспект занятия „В поисках Колобка“ в ясельной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: Чтение сказки «Колобок». Показ настольного театра «Колобок». Рисование округлых форм: солнышка, мячик. Рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок». Игры под музыку «Зайка серенький сидит» и «Мишка косолапый по лесу идет».
Воспитатель заводит детей в группу.
Организационный момент:
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся! Гости пришли посмотреть на вас, как мы весело умеем играть.
Воспитатель: Ребята, а посмотрите, кто же к нам пришёл? (Дедушка). Здравствуй дедушка. Ой ребята, дедушка что-то говорит.
Дедушка: Здравствуйте ребята. Ребята, я пришел к Вам за помощью. Я пришел из сказки. Вы сказки знаете?
Дети: Да
Дед: Тогда я вам загадаю загадку, а вы отгадав ее узнаете из какой сказки я пришел.
Как-то, теста взяв чуток,
Бабка испекла пирог.
Жёлтый-жёлтый, круглый-круглый —
Настоящий …
Дети: Колобок
Дед: Правильно, колобок. Но у нас случилась беда, бабка положила колобок на окно остужать, а он укатился от нас. Я пришел к вам за помощью, что бы помогли нам найти нашего колобка?
Воспитатель: Дети, поможем найти деду колобка?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда оправляемся в лес за колобком. Дедушка, а ты жди нас здесь!
Дед: Хорошо.
Воспитатель: Подвижная игра «По ровненькой дорожке» :
По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
Ой, а кто это тут сидит?
Дети: Заяц
Воспитатель: Правда, заяц. Зая,заяц, а ты случайно тут не видел колобка?
Заяц: Видел, слышал, он мне свою чудную песенку пел.
Воспитатель: А ты скажи нам с ребятами, куда он покатился дальше?
Заяц: А давайте с вами поиграем, и я вам скажу?
Дети: Да
Игра под песню «Зайка серенький сидит и ушами шевелит»
Заяц: Ой спасибо, развеселили зайца Ваш колобок покатился туда…
Воспитатель: По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
Ой, а кто это тут сидит?
Дети: Волк!
Воспитатель: Да, волк., Ребята, спросите у волка, видел ли он нашего колобка?
Дети: Волк, скажи пожалуйста, ты видел колобка?
Волк: Видел, слышал, он мне свою чудную песенку пел.
Воспитатель: А ты скажи нам с ребятами, куда он покатился дальше?
Волк: Я хочу тоже колобка, давайте вы мне поможете сделать колобка?
Воспитатель: Ребята, поможем волку?
Дети: Да.
(шарики из салфеток приклеить к шаблону колобка на бумаге намазанной заранее клеем)
Волк: Спасибо, вам ребятишки, теперь у меня свой колобок есть. А ваш колобок покатился туда….
Воспитатель: По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
Ой, а кто это тут сидит?
Дети: Медведь. Медведь, а ты тут не видел колобка?
Медведь: Видел и даже слышал!
Воспитатель: А скажи нам пожалуйста, куда он покатился?
Медведь: А поиграйте со мной, я вам и расскажу, а то мне совсем скучно…
(Игра мишка косолапый по лесу идет по музыку)
Медведь: Спасибо вам ребята, развеселили меня. А ваш колобок покатился вон-туда….
Воспитатель: По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
Ой, а кто это тут сидит?
Дети: Лиса и Колобок!
Воспитатель: Ребята, давайте попросим лису отдать нам колобка?
Дети: Да, Лиса отдай нам пожалуйста колобка?
Лиса: Как я вам его отдам? А я с чем останусь?
Воспитатель: Ребята, а давайте нашей лисе много колобков нарисуем? А рисовать мы будем не на бумаге, а на крупе!
(Приготовлены пластмассовые тарелочки с пшеном, и пальчиком рисуем на пшене круги, и получаются колобки)
Лиса: Спасибо, теперь у меня много колобков. А этого я теперь могу Вам отдать!
Дети: Спасибо тебе, Лиса!
Воспитатель: Ну что, ребята, мы нашли нашего Колобка?
Дети: Да
Воспитатель: А вы помните для кого мы искали колобка?
Дети: Да, для дедушки!
Воспитатель: Молодцы. Теперь возвращаемся к Дедушке.
По ровненькой дорожке бегут наши ножки,
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
Дед: Ребята, спасибо вам! Вы нашли нашего колобка! Теперь можно мне идти домой и рассказать все бабке! Спасибо вам и до свидания!
Дети прощаются с Дедом и Колобком.
Воспитатель: Ребята, а давайте вспомним кто к нам приходил? Зачем? Кого мы встретили в лесу? У кого нашли колобка? Вам понравилось наше сегодняшнее путешествие?
Как это ты сюда попал? Послушаем, что же он нам скажет (подносит к уху, слушает). Колобок просит помочь вернуться к бабушке с дедушкой. Он говорит, что он один боится по лесу гулять. Ну что, поможем Колобку до бабушки с дедушкой добраться. (Ответы детей.) Тогда отправляемся в лес. Шагайте за мной.
Подвижная игра «По ровненькой дорожке» :
По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
По ровненькой дорожке бегут наши ножки,
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы и пришли!
Ой, а Колобок-то наш покатился, куда это он прикатился, к кому?
Дети: К зайчику.
Воспитатель: а какой у нас зайка? (Ответы детей)
Прислушиваются. Что-то зайка говорит. Что зайка говорит?
Дети: Колобок, Колобок я тебя съем.
Воспитатель: Зайка не ешь нашего Колобка, мы лучше с ребятками с тобой сейчас поиграем. Поиграем, ребята?
Подвижная игра «Зайка».
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть
Нужно лапочки погреть.
Хлоп-Хлоп, хлоп-хлоп
Нужно лапочки погреть.
Зайке холодно стоять
Нужно зайке поскакать
Прыг-скок, прыг-скок,
Нужно зайке поскакать.
Воспитатель: Развеселили мы нашего зайчика, теперь он нашего колобка есть не хочет. Ой, а куда это наш колобок покатился (воспитатель катит Колобка дальше). К кому прикатился колобок?
Дети: К волку.
Воспитатель: а какой у нас волк? (Ответы детей)
Прислушиваются. Что-то волк говорит. Что волк говорит?
Дети: Колобок, Колобок я тебя съем.
Воспитатель: Волк не ешь нашего Колобка, мы сейчас с ребятами тебе других колобков нарисуем. Нарисуем, ребята? (Рисование на крупе)
Давайте покажем волку наших колобков. Волку так понравились наши колобки, что он нашего колобка есть не стал. Отпустил его и покатился колобок дальше. (Воспитатель катит Колобка). И к кому же прикатился наш Колобок.
Дети: к медведю
Воспитатель: а какой у нас медведь? (Ответы детей)
Прислушиваются. Что-то говорит медведь.
Дети: Колобок, Колобок я тебя съем.
Воспитатель: Волк не ешь нашего Колобка, мы сейчас с ребятами тебе других колобков сделаем. Сделаем, ребята? Мы сейчас сделаем колобков из бумаги. Сначала помнём, а теперь будем катать. (Катаю колобков из бумажных салфеток). Давайте мишке подарим Колобков, вот какие колобки получились… Понравились Мишке наши колобки и нашего колобка он есть не стал. Ой куда то покатился наш Колобок. К кому прикатился колобок?
Дети: К лисичке.
Воспитатель: а какая у нас лисичка? (Ответы детей)
Прислушиваются. Что-то лисичка говорит?
Дети: Колобок, Колобок я тебя съем.
Воспитатель: Лисичка не ешь нашего Колобка, мы сейчас с ребятами тебе других колобков сделаем, попробуй-ка поймай. (Дуют мыльные пузыри)
Лисичку мы развеселили и не стала она нашего Колобка есть. Подарим пузыри лисичке? А Колобка наверное нам нужно к бабушке с дедушкой отнести. Унесем его к бабушке с дедушкой? Пойдём отнесём.
Подходят к бабушке с дедушкой.
Воспитатель: Здравствуйте, бабушка с дедушкой. Мы с ребятами Колобка вам вашего принесли (Воспитатель одевает куклу би-ба-бо на руку) Бабушка с дедушкой говорят нам спасибо. А ты, Колобок больше не убегай из дома, не ходи в лес один. Можно, ребята, из дома убегать, можно одним в лес ходить? (Ответы детей). Бабушка с дедушкой угощают ребят фруктами. Ну а нам ребята пора возвращаться в детский сад.
Подвижная игра «По ровненькой дорожке» :
По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
Вот так, вот так.
По ровненькой дорожке бегут наши ножки,
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
А теперь по кочкам прыг-скок, прыг-скок!
Вот мы снова пришли в детский сад, в нашу группу.
