Аграфена Данилова
Использование технологии синквейн в речевом развитии воспитанников подготовительной группы (самообразование)
Тема по самообразованию : «Использование технологии синквейн в речевом развитии воспитанников подготовительной группы»
Цель: развитие речи воспитанников подготовительной группы посредством технологии синквейна.
Задачи:
• изучить литературу, разработать план реализации синквейна;
Публикация «Использование технологии синквейн в речевом развитии воспитанников подготовительной группы (самообразование)» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Подготовительная группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Самообразование, саморазвитие
- Синквейн. Сочиняем стихи - синквейны
- Сочинительство. Учимся сочинять
- Темочки
• создать условие для систематизации и обогащения речевого развития, мышления, внимания, воображения детей;
• разработать наглядный алгоритм составления синквейна;
• способствовать развитию у детей желание изучать родной язык, развивать творческий потенциал ребенка;
• установить партнерские отношения с родителями для объединения усилий семей и педагогов в формировании у детей языковой компетентности.
Ожидаемый результат:
Для детей:
• у детей имеются представления о синквейне. Дети владеют практическими навыками составления синквейна; сформирован достаточный словарный запас, правильное употребление предложных конструкций, развита связная речь, мышление.
Для педагогов:
• разработаны и систематизированы конспекты непосредственной образовательной деятельности с детьми, сценарии мероприятий совместной деятельности педагогов и детей, педагогов и родителей;
• осуществлен подбор литературы по теме, оформлен необходимый иллюстративный материал.
Для родителей:
• сформировано представление о методике составления синквейна, владеют навыками составления синквейна.
«Использование технологии синквейн в речевом развитии воспитанников подготовительной группы»
Месяц Содержание работы Форма работы Практические результаты
Октябрь
Выбрать тему для самообразования, подобрать необходимую литературу.
Анкета для родителей «Речевое развитие ребенка», с целью определение уровня речевого развития детей средней группы ДОУ.
Изучение теоретических аспектов синквейна, подбор необходимой литературы.
Выделить материал, определяющий актуальность данной темы, её значимость.
Составить план работы за учебный год.
Ноябрь
Подготовить материал к родительскому собранию
Родительское собрание
Папка-передвижка для родителей
Выступление на родительском собрании: «Ознакомление с технологией синквейн»
Декабрь Подготовить материал к мастеру-классу
Мастер – класс для родителей Выступление на мастер-классе: «Применение метода синквейна
развитии речи детей
среднего дошкольного возраста».
Январь Подготовить материал к консультациям с родителями
Консультации для родителей Провести консультации: «Как правильно использовать технологию синквейна»
Февраль Подготовить материал к беседам Беседа с родителями Беседа с родителями: «Как часто применяете технологию синквейна
Март Подготовить материал к выступлению педагогическому чтению
Педагогическое чтение Выступление с данной темой в педагогическом педчтении.
Апрель Подготовить материал к открытому НОД
Открытое НОД по развитию речи : «Сааскы кэм» Использование технологию синквейна в НОД по развитию речи
Май Мастер-класс для воспитателей ДОУ Мастер-класс для воспитателей ДОУ : «Использование технологии синквейн в речевом развитии воспитанников подготовительной группы» Выступление в педчасе ДОУ.
