Золотова Ирина Александровна
Развитие связной речи старших дошкольников посредством театрализованной деятельности
МБДОУ «Детский сад №148» г. Нижний Новгород
Воспитатель: Золотова Ирина Александровна
«РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
ПОСРЕДСТВОМ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Способности к связной и выразительной речи играют важную роль в
Публикация «Развитие связной речи старших дошкольников посредством театрализованной деятельности» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Старшая группа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2023
развитии ребенка. Старшие дошкольники, подготавливаясь к школе,
находятся в критическом периоде для развития своих коммуникативных
навыков. Один из замечательных способов содействия этому процессу
-использование театрализованной деятельности. Такой подход
способствует формированию связной и выразительной речи, а также
развитию других важных навыков.
Театр - это форма искусства, которая включает в себя драматическое
выражение и взаимодействие персонажей. Когда дети занимаются
театром, они учатся выражать свои мысли и чувства, а также
адаптировать свою речь в зависимости от роли, которую они
исполняют. Вот несколько способов, как театрализованная
деятельность способствует развитию связной речи старших
дошкольников :
Развитие словарного запаса : В процессе подготовки к спектаклю дети изучают новые слова и фразы, которые соответствуют их роли.
Это помогает расширить их словарный запас и улучшить лексические
навыки.
Улучшение артикуляции: Дети работают над правильной
произносительной артикуляцией, чтобы сделать свою речь более
четкой и понятной. Они учатся контролировать свой голос и дикцию, что
способствует лучшему владению речью.
Развитие навыков выразительного чтения: В театре дети должны
читать текст с выразительностью, передавая эмоции и интонации
персонажей. Это развивает навыки выразительного чтения, что
является важным аспектом связной речи.
Улучшение навыков межличностного общения: Во время
репетиций и выступлений дети взаимодействуют друг с другом. Они
учатся слушать и реагировать на реплики партнеров, что способствует
развитию навыков межличностного общения.
Развитие творческого мышления: Дети, играя роли в театре, могут
выражать свои идеи и вносить собственные изменения в сценарий. Это
способствует развитию творческого мышления и умению выражать
себя.
Повышение самооценки: Успех в театральной деятельности может
укрепить самооценку ребенка. Уверенные дети чаще проявляют
инициативу и участвуют в разговорах, что способствует развитию
связной речи.
Таким образом, театрализованная деятельность- это замечательный
способ развивать связную речь старших дошкольников. Она
способствует развитию словарного запаса, артикуляции, навыков
выразительного чтения, межличностного общения, творческого
мышления и самооценки. Поэтому воспитатели и родители могут
рассмотреть включение театральных элементов в образовательный
процесс, чтобы помочь детям развить важные коммуникативные
навыки.
