Анна Шаранова
Презентация по изобразительной деятельности для детей с ТМНР первого года обучения «Петушок, курочка и цыплята»
Занятие изобразительной деятельности для детей с ТМНР первого года обучения : «Петушок, курочка и цыплята»
Форма организации деятельности : «совместно – последовательная».
Цель:
Использование коррекционных методов и приемов в работе с детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития с целью повышения качества обучения.
Образовательные задачи:
1) Активизировать внимание детей.
2) Обучать детей понимать простые словесные инструкции.
Публикация «Презентация по изобразительной деятельности для детей с Тмнр первого года обучения „Петушок, курочка и цыплята“» размещена в разделах
- Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. ИЗО, творчество
- Темочки
3) Учить различать и называть игрушки, изображение на картинке.
4) Закреплять знания о понятии «один» и «много», о желтом цвете.
5) Упражнять в звукоподражании.
6) Закреплять умение наклеивать картинки, создавая сюжет.
Коррекционно – развивающие задачи:
1) Развивать мелкую моторику пальцев рук.
2) Развивать творческие способности, наблюдательность, внимание.
3) Развитие умения видеть и оценивать прекрасное.
Воспитывающие задачи:
1) Способствовать воспитанию у детей любви и интереса к обучению.
2) Воспитывать усидчивость, трудолюбие, чувство взаимопомощи, товарищества.
Оборудование урока:
1) Крупные пластиковые яйца.
2) Плоскостные фигурки петушков, вырезанные из картона.
3) Игрушки «Курочка», «Петушок», «Цыплята».
4) Силуэты цыплят, вырезанные из цветной бумаги, клей-карандаш.
5) Пальчиковые краски желтого цвета.
6) Разноцветные прищепки.
7) Клетки для яиц.
8) Зернышки из пластилина разных цветов и тарелочки желтого цвета.
9) Мелкие куриные перья.
Зрительный ряд:
1) Презентация «Цыплята».
2) Видео – песенка для детей «Вышла курочка гулять».
3) Видео – песенка для детей «Песенка цыпленка. Цыпа - цыпа пи-пи-пи».
4) Видео «Курица и маленькие цыплята»
Музыкальный ряд:
1) Голоса птиц: «Петух», «Курица», «Цыплята».
Ход урока:
1) Организация класса
Проверка отсутствующих, готовности к уроку.
2) Беседа по теме урока.
Птичьих семеек немало известно,
Но об одной узнать интересно,
Кто папа, кто мама, кто крошки детишки?
Об этом урок наш девчонки, мальчишки!
3) Показ презентации «Цыплята»
1 слайд: «цыплята»;
2 слайд: это папа – петух;
3 слайд: это мама – курица;
4 слайд: курица высиживает яйца;
5 слайд: мама – курица с цыплятами;
6 слайд: цыпленок похож на маленький желтый шарик, он уже может бегать и клевать пищу;
7 слайд: фото петуха;
8 слайд: фото курицы;
9 слайд: фото цыпленка;
4) Массаж пальцев и кистей рук «Прокати яичко»
Возьмите яйца в руки, зажмите их в кулачках, покатайте между ладошками.
5) Упражнение «Сложи яйца»
Дети вкладывают пластиковые яйца в углубления клетки для яиц.
Сколько яиц? Много яиц.
6) Просмотр видео – песенки про цыпленка «Цыпа - цыпа пи-пи-пи».
7) Дыхательное упражнение «Лети, перышко»
А вот куриное перышко. Оно легкое. Пощекочите перышком щечку, носик, ладошку. А теперь положите перышко себе на ладошку и тихонько подуйте.
8) Аппликация «Цыплята вылупились из яиц» (работа под руководством учителя)
Цыплята вылупились из яиц и разбежались. Возьмите цыплят, намажьте их клеем с обратной стороны и приклейте их на приготовленный лист. Пригладьте сверху ручкой.
9) Звукоподражание «Кто как кричит?» (повторение пройдённого)
Работа с презентацией :
1) Ко-ко-ко - голос курочки.
2) Ку-ка-ре-ку - голос петушка.
3) Пи-пи-пи - голос цыплят.
10) Динамическая пауза «Вышла курочка гулять».
Будем с вами танцевать,
Свежу травушку щипать,
Все за мной ребятки,
Желтые цыплятки!
Дети под веселую песенку «Вышла курочка гулять» танцуют с цыплятами в руках под руководством учителя.
11) Дидактическая игра «Цветные зернышки».
Вот зернышки разных цветов (детали из пластилина). Нам нужно найти и собрать только зернышки желтого цвета и положить их в желтую миску.
12) Пальчиковое рисование «Цыпленок».
Техника изображения : «рисование подушечкой указательного пальца». Дети рисуют желтой краской зернышки для цыплят.
Описание осваиваемого приема: нанести краску на подушечку указательного пальца, опуская его в баночку с краской.
Палец в краску обмакнем,
Рисование начнем.
Раз печать, два печать,
Начинаем рисовать!
13) Упражнение с прищепками «Укрась хвост петушку».
Дети, возьмите силуэты петушков и прикрепите к ним разноцветные прищепки, чтобы у петушка получился яркий хвост. Петушок доволен, какие получились хвосты? Яркие, красивые, разноцветные.
14) Итог урока.
На птичьем дворе побывали не зря,
С кем были сегодня знакомы, друзья?
(повторение пройденного)
