Екатерина Иванова-Скокова
Конспект занятия по развитию речи для детей 2–3 лет «Мурка в гости к нам пришла»
Занятия по развитию речи для детей 2-3 лет
«Мурка в гости к нам пришла…»
Цель: повышение познавательной и речевой активности детей в процессе игровой деятельности
Задачи: учить детей узнавать и называть домашнее животное, формировать умение выделять характерные особенности животного, обогащать словарный запас детей
Публикация «Конспект занятия по развитию речи для детей 2–3 лет „Мурка в гости к нам пришла“» размещена в разделах
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
Воспитатель: А теперь ребята давайте встанем в круг и поздороваемся друг с другом
Собрались все детки в круг,
Ты - мой друг и я- твой друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!
Воспитатель: РЕБЯТА ВЫ СЛЫШИТЕ? КТО-ТО СТУЧИТСЯ К НАМ В ДВЕРЬ.
(воспитатель забирает корзинку и показывает детям, рассматривают)
Воспитатель: Какая красивая корзинка, интересно, что же в ней?
Слышите ребята! (детки слушают)
Мне кажется, что кто-то мяукает! Кто же это? (открывает корзинку с кошкой)
Воспитатель: Ребята кто это?
Дети: Кошка
Воспитатель: Правильно, это кошка, её зовут Мурка
Кто мяукнул у дверей
Открывайте по скорей!
Очень холодно зимой
Мурка просится домой.
Воспитатель: Ребята кошку зовут Мурка, давайте с ней поздороваемся
Здравствуй Мурка!
Как же Мурка ты к нам попала? Давайте послушаем, что нам скажет кошка
( звуковая запись: мяу-мяу)
Понятно: на улице очень холодно, ведь на улице зима и Мурка замёрзла
Ребята посмотрите какая она маленькая, пушистая, давайте её пожалеем
(дети гладят кошку)
Воспитатель спрашивает у каждого ребёнка части тела (Дарина, а где у кошки лапки и т. д)
Ребята, а давайте поиграем с Муркой, чтобы она согрелась
Игра «Догонялки»
Вышла Мурка погулять
Хочет деточек догнать
Детки Мурку увидали
И скорее побежали.
Мяу! Мяу! Догоню
Догоню, пощекочу
Воспитатель: молодцы ребята, какие Вы быстрые
Воспитатель: Ребята киска хочет кушать, нужно её покормить
Артикуляционная дыхательная гимнастика
Киса, киса! Подойди к нам близко.
Вот тебе сметаны миска
И тарелка с молоком
Упражнение «Дуем на ладошки»
-Молоко горячее, давайте подуем на молоко, чтобы оно остыло (дуют)
Кисонька поела
Песенку запела
«Мур-мур-мур»
Воспитатель: Посмотрите, как Мурка повеселела и хочет с нами поиграть
Пальчиковая игра
Есть у кошки глазки (показывают глазки)
Есть у кошки Ушки (показывают ушки)
Есть у кошки Лапки (показывают руки)
Лапки Цап - царапки (показывают ногти)
Кошка, кошка, не сердись, (грозят пальчиком)
Не царапай деток - брысь (топают ногой)
Воспитатель: Ребята наша кошечка уснула и запела песенку. Давайте не будем ей мешать, пусть Мурка поспит (аудиозапись)
Ребята, какие Вы добрые, весёлые, молодцы!
Кто к нам сегодня приходил
Как зовут кошку
Чем мы кормили Мурку
Вам понравилось наше занятие
(ответы детей)
Ребята давайте скажем гостям до свидание!
