Лорина Дзугаева
Мастер-класс «Сенсорное развитие детей раннего возраста»
Мастер – класс для воспитателей по теме:
«Сенсорное развитие детей раннего возраста».
Публикация «Мастер-класс „Сенсорное развитие детей раннего возраста“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу вам представить мастер класс на тему : «Сенсорное развитие детей раннего возраста».
Цель мастер-класса : создание условий и предпосылок для повышения интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по сенсорному развитию.
Большую роль в развитии сенсорного воспитания играют дидактические игры. Использование дидактических игр в НОД и в свободное время расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет, а также устанавливать простейшие взаимосвязи.
Дидактическая игра требует усидчивости, серьезный настрой, использование мыслительного процесса. Игра – естественный способ развития ребенка.
Практическая часть
Сегодня я Вам покажу, как можно быстро и просто, без особых затрат изготовить увлекательное пособие своими руками, направленное на сенсорное развитие.
Хочу представить дидактическую игру «Разноцветные цветочки и шарики»
Описание игры
К каждому цветку ребёнок должен подобрать крышку такого же цвета что и цветок и закрепить крышку к горлышку. К каждому шарику ребенок подбирает такой же цвет крышки.
Задачи:
1. Учить группировать предметы по заданному признаку.
2. Закреплять умение соотносить по цвету однородные предметы.
3. Развивать внимание, зрительное восприятие, память, мышление.
4. Развивать мелкую моторику.
Описание приготовления пособия: Мне понадобились:
Коробка (я взяла - для обуви);
Бутылки с разноцветными крышками (красный, синий, зеленый, желтый);
Канцелярский нож, пва клей, разноцветная картонная бумага;
Распечатала: шарики, цветы, мишку.
На крышку коробки я наклеила цветы 4-х цветов, шарики4-х цветов, медведя, который держит воздушные шары. Затем отрезала горлышки бутылок, и вырезала круги из середин шаров и цветов. Вставила в каждый шар и цветок, по цвету, горлышки и закрыла крышки. Таким образом, у меня получилась очень интересная дидактическая игра.
Заключительный этап
В заключении хотелось бы подчеркнуть, что сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития. А это очень важная, но не единственная сторона общего психического развития. Ребёнок должен развиваться гармонически, т. е. в умственном, нравственном, эстетическом и физическом отношениях.
Благодарю Вас за активное участие и творческую работу!
