Маргарита Шахова
Сценарий логопедического конкурса «Раз словечко, два словечко»
«Раз словечко, два словечко»
Зал украшен шарами.
Под музыку заходят две команды.
Ведущий-логопед. Велико значение языка в жизни человека. Русский язык на котором мы говорим, красив и богат. Он считается одним из самых выразительных языков мира. Прекрасным и звучным, выразительным и гибким назвал русский язык А. С. Пушкин. «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык…» - завещал И. С. Тургенев.
Публикация «Сценарий логопедического конкурса „Раз словечко, два словечко“» размещена в разделах
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Итак, ребята, нам в наследство достался красивый, могучий, выразительный русский язык. Каждый из нас должен хорошо его знать, свободно владеть им. А чтобы овладеть русским языком надо научиться правильно говорить все звуки русского языка. Все вы весь год занимались, исправляли дефекты речи. Вот сегодня мы с вами узнаем кто лучше справился с этой задачей. А поможет нам в этом строгое, но справедливое жюри.
Представление жюри.
Приветствие команды «Подснежник»
Ой, дефекты речевые
Не страшны вы нам теперь
Мы все можем, произносим
Логопед всем нас ставит в пример.
Участники команды по очереди говорят:
- Я говорил уампа, ук, а теперь говорю лампа, лук.
- Я говорил лоза, лак, а теперь говорю роза, рак.
- Говорила Мива вымыва окно. А теперь говорю Мила вымыла окно.
- Я говорил Наха Маха хороха, а теперь говорю наша Маша хороша.
Ой, дефекты речевые
Не страшны вы нам теперь
Мы все можем, произносим
Логопед всем нас ставит в пример.
Приветствие команды «Фиалка».
На мотив частушек.
Мы, фиалки к вам примчали
В КВНе победить
Мы с дефектами расстались
И забыли уж про них.
***
Мы старались очень сильно
Язычки вверх поднимать
Поднимали, поднимали
Они падали опять
***
Все смеялись над нами
Но теперь все позади
Мы «Подснежник» не боимся
Красотой мы их сразим.
Капитан команды. Команда «Фиалка» поздравляет всех с праздником весны и цветов.
***
Всем, всем желаем счастья
Не болеть и не стареть
Ну а мы логопеду
Мы желаем похудеть.
II конкурс
Ведущий. Раз, два, три без ошибки повтори.
Са-са-са, са-са-са, укусила в нос оса.
Со-со-со, со-со-со, стал мой нос как колесо.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша, наша Маша хороша.
Шу-шу-шу, шу-шу-шу, шубу новую ношу.
Ла-ла-ла, ла-ла-ла, Мила маме помогла.
Лы-лы-лы, лы-лы-лы, лыжи, малыши, столы.
Ра-ра-ра, ра-ра-ра, рама, рак, гора, нора.
Ро-ро-ро, ро-ро-ро, роза, роща, рожь, перо.
Жо-жо-жо, жо-жо-жо, пирожок, дружок, флажок.
III конкурс
Вопросы по логопедии.
1. При произнесении какого звука кончик языка находится за нижними зубами, а выдыхаемая воздушная струя холодная?
2. Как называется самое важное упражнение для звука «Р»?
3. Как называется потолок над языком?
4. При произнесении каких звуков мы улыбаемся?
5. Какие органы артикуляционного аппарата являются самыми подвижными?
6. Чем занимается учитель-логопед?
Замени звук.
Первый звук на звук Р.
Хобот, нога, забота, Тома, мычать, козы, пугать, высь, пыжик, мука, кот, мак.
Первый звук на звук Л’.
Мед, зев, вес, тюк, бить, песок.
Последний звук на звук С.
Бак, пек, рот, лев, труд, нож.
Конкурс скороговорок.
Крошки хомяк за щеку клал
Корм хорек из хлева украл
***
Катает кот моток
Паук паутинку ткет.
***
Паук под потолком
Платок под колпаком.
***
У киски в миске
Сливки скисли.
***
За кубышкой замарашка
За ромашкою-букашка.
***
Накроши в окрошку
Картошку да горошку.
***
Архип осип, осип охрип.
VI конкурс
Домашнее задание.
Сценки.
Сценка команды «Подснежник».
Ворона. «Кра!»
Автор. Кричит ворона.
Ворона. Кража, караул, пропажа.
Вор прокрался утром рано
Грош украл он из кармана
Карандаш, картонку, пробку
И красивую коробку!
Ученик. Стой, ворона, не шуми
Не шуми ты, помолчи
Жить не можешь без обмана
У тебя же нет кармана.
Ворона. «Как!»
Автор. Подпрыгнула ворона, и моргнула удивленно.
Ворона. Что ж вы раньше не сказали?
Караул! Карман украли.
Сценка команды «Фиалка».
Автор. Мальчик есть у нас один.
Ученик. Как зовут тебя?
Тарас. Талас.
Ученик. Сколько лет?
Тарас. Четыле-пятый.
Ученик. ЗИС – то твой?
Тарас. Он мой, лебята.
Ученик. Ты шофер?
Тарас. Шофел. Угу…»эл» сказать я не могу
Автор. «Эр» Тарас сказать хотел, а выходит «эл» да «эл».
Ученик. Ну какой же ты шофер? Как ты скажешь руль, мотор, рама, фара, светофор. Вот Тарас! Вот так раз!
Автор. Призадумался Тарас. И однажды по утру удивил он детвору.
Тарас. Я Тарас! - раздался крик. Это мой грузовик, я шофер, вот мотор, Рама, фара, светофор, руль, гараж, дорога, груз и морковка и арбуз.
Игра с болельщиками.
Мальчик не выговаривает звук «Т».
Что за слова он произносит?
-Арелка, аблица, аблека, анцы, ачки, апки, анки, уча, уфли, уман.
VII конкурс
Бабушкина игра
Вам бабушка прислала на наряды перевод, что хотите, покупайте, но наряды выбирайте лишь со звуком «Б» в названии. Приготовились! Внимание!
- Вы наденете юбочку с блузкой или платье?
- Вы выберете шубу или пальто?
- На голове будет берет или шляпа?
- На шею наденете бусы или цепочку?
- А может быть тюрбан или платок?
- На юбочке будет бахрома или петельки?
- Что вы выберете брошь или клипсы?
- Блузку украсят бантики или пуговицы?
- Платье будет из полотна или батиста?
- Жилет будет из бархата или из плюша?
VII конкурс
Один два много
Стол стола столов
Столб
Нож
Конь
Лампа
Болото
Шапка
Яйцо
Окно
Лицо
Мешок
Платок
VIII конкурс
Конкурс капитанов
1. Закончите предложения словом, которое начинается со звука «А».
По дороге едет (автобус)
На дереве свил гнездо (аист)
В океане плавает (акула)
В саду расцвели (астры).
2. Кто больше?
Один называет слова со звуком «Р», другой со звуком «Л».
3. Найти третий лишний.
Шапка, Шура, журнал
Ладонь, Рома, лук
Санки, соль, зима
Зоя, шуба, зонтик
Рыба, дом, рак
Жук, слава, желудь.
IX конкурс
Придумывание предложений о весне.
Слово предоставляется жюри.
Награждения победителей.
