Алена Лебедева
Консультация для родителей «Особенности работы учителя-дефектолога с детьми с ЗПР»
Консультация для родителей
Задержка психического развития (ЗПР)- это нарушение темпа психического развития, когда отдельные психические функции отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста.
Целью работы учителя-дефектолога с детьми с ЗПР является коррекция психических процессов и индивидуальных недостатков психофизического развития.
Публикация «Консультация для родителей „Особенности работы учителя-дефектолога с детьми с ЗПР“» размещена в разделах
- Дефектология. Материалы для дефектологов
- ЗПР. Задержка психического развития
- Консультации для родителей
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Задачи работы учителя-дефектолога :1. Подбор, систематизация и использование приемов и методов по развитию психических процессов у детей с учетом индивидуальных особенностей; 2. Коррекция негативных тенденций развития; 3. Профилактика вторичных отклонений в развитии и трудностей в обучении на начальном этапе; 4. Развитие всех видов деятельности.
Занятия с детьми с ЗПР направлены на стимулирование познавательной активности ребё нка и включают в себя игры и упражнения по нескольким модулям: сенсорное развитие, развитие моторики, формирование элементарных математических представлений, развитие внимания, памяти, мышления, речи, коммуникативных способностей, пространственных и временных представлений, социально-бытовых навыков, представлений об окружающем мире.
Коррекционная работа строится с учётом индивидуальных особенностей развития ребёнка с ЗПР. Задания даются в игровой форме, так как игровая форма является ведущей формой деятельности дошкольника. Обязательно предусматривается смена видов деятельности.
