Валяева Светлана Михайловна
Конспект занятия по аппликации из осенних листьев
Занятие № 2.
Цель:
- закрепить знания признаков осени;
- учить детей выкладывать композицию из осенних листьев.
Задачи:
-формировать умение ориентироваться на листе бумаги;
-развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, воображение, наблюдательность;
-воспитывать любовь к природе, желание передавать ее красоту.
Материал:
- лист бумаги А3 с наклеенным силуэтом березы без листьев, клей, разноцветные березовые листочки (бумажные, салфетки.
Публикация «Конспект занятия по аппликации из осенних листьев» размещена в разделах
- Аппликации из листьев
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья. Поделки и аппликации из листьев
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание, наблюдение за березой.
Ход занятия:
1. Организационно- мотивационный этап:
-Прочитать детям стихотворение:
Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
Частый дождик за окном,
Небо тучкой плачет,
Это осень, значит.
- О каком времени года стихотворение? -Ответы детей.
2. Содержательный этап:
- Да, и солнышко не такое теплое, и птички улетают в теплые края, и листочки на деревьях начали желтеть.
- Осень подарила нам букетик из березовых листочков и предлагает с ними поиграть.
Физкультминутка «Листики»
Мы листики осенние,
На веточках сидим. (присесть)
Дунул ветер – полетели,
Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели. (присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (встать на ноги и поднять листики вверх)
Закружили, полетели
И на землю тихо сели. (присели)
3. Рассматривание иллюстраций на тему «Осень»
Показ листа формата А3 с наклеенным силуэтом березы без листьев.
- Посмотрите, дети, на нашей березке ветер сдул все листочки, и она стоит такая грустная. Давайте мы с вами наклеим листочки, а листики будут у нас везде : и на веточках, и на земле, и в воздухе. Берем лист, намазываем его клеем и приклеиваем. Вот так. Какого цвета листики мы будем наклеивать?
–Ответы детей.
4. Практический этап:
Совместная работа воспитателя с детьми.
5. Заключительный этап:
- Посмотрите какая красивая картина у нас получилась. Молодцы!
